Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.

Служба ранешней помощи как форма оказания психолого-педагогической и медико-социальной помощи семьям с проблемными детками детского и ранешнего возрастов

Разенкова Ю.А., ИКП РАО

Животрепещущее социально-экономическое и демографическое положение, сложившееся в Рф в последние десятилетия, и необходимость соответствовать общемировым тенденциям развития цивилизации требуют проведения в жизнь гос политики и управленческих решений, направленных Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. на всемерное содействие улучшению людского потенциала, оптимизацию развития и реализацию личных способностей каждого ребёнка, начиная с ранешнего юношества. В этой связи необыкновенную значимость приобретает диагностика ранешнего развития и своевременная всеохватывающая медико-психолого-педагогическая работа с проблемным ребенком и его семьей, т.е. ранешняя помощь. Система ранешней помощи может Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. обеспечивать очень вероятный охват малышей с нарушениями в развитии на ранешних шагах онтогенеза, формируя базу для своевременной профилактики вторичных по собственной природе нарушений в развитии, очень действенной корректировки уже появившихся нарушений взаимодействия малыша с миром вокруг нас, также рационального включения родителей в коррекционную работу. Одной из форм оказания Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. психолого-педагогической и медико-социальной помощи семьям с проблемными детками детского и ранешнего возрастов могут быть службы (отделы) ранешней помощи.

В целях оказания своевременной периодической медико-психолого-педагогической помощи детям групп био и общественного риска, детям с выявленными отклонениями в развитии; психической помощи и консультативно-методической поддержки их родителей Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. (легитимных представителей) в организации воспитания и обучения малыша, его социальной адаптации и формирования предпосылок учебной деятельности в образовательных учреждениях рекомендуется организовывать службы ранешней помощи как структурные подразделения (отделы) этих учреждений. В дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего либо комбинированного видов (при уже сложившемся материально-техническом и кадровом обеспечении), также в особых (коррекционных) школах Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. рекомендуется организовывать службы ранешней помощи по профилю учреждения. Службы (отделы) ранешней помощи могут раскрываться в структуре дошкольных общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования и в разных центрах образования: в центрах диагностики и консультирования; психолого-медико-социального сопровождения; психолого-педагогической реабилитации и корректировки; целебной педагогики и дифференцированного обучения и других Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.. При обеспечении соответственных критерий службы (отделы) ранешней помощи могут работать как узкопрофильные, оказывающие помощь только определенным категориям малышей и их семей, так и многопрофильные структуры, способные проводить диагностические и коррекционно-развивающие мероприятия для малышей групп риска и малышей выявленными отклонениями в развитии. Схожий подход позволяет более удачно использовать сетевой Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. организационный и кадровый ресурс дошкольного либо школьного образования, ресурс психолого-педагогических и медико-социальных центров либо других центров и учреждений образования, приблизить коррекционную помощь к месту проживания малыша, окутать ею максимально большее количество семей с детками групп риска и с выявленными отклонениями в развитии.

Службы (отделы) ранешней помощи Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. открываются в помещениях, отвечающих педагогическим, санитарно-гигиеническим требованиям и правилам пожарной безопасности. Службы (отделы) оснащаются нужным инвентарем, игрушками, пособиями и оборудованием в установленном порядке для особых (коррекционных) образовательных дошкольных учреждений и учреждений для деток, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

Целенаправлено организовать работу служб (отделов) как в Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. утренние часы, так и в вечернее время, также в субботние и воскресные деньки (зависимо от режима работы дошкольного образовательного учреждения либо центра). График их работы составляется с учетом потребностей родителей (легитимных представителей).

Деятельность службы (отдела) базирована на семейно-ориентированном подходе, предполагающем работу со всей семьей. Ребенок при таком подходе Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. является частью домашней системы, а его способности и потенциал развития рассматриваются в контексте семейных отношений.

Служба (отдел) ранешней помощи – система ценностная и не может организовывать свою работу без обмысленных ценностных оснований, определяющих ориентиров в деятельности организации. Система ценностей предназначает цель службы, которая вырабатывается всем коллективом с учетом потребностей Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. заказчика, клиента и учитывает реальные способности коллектива профессионалов службы (отдела).

Служба (отдел) ранешней помощи основывает свою работу на последующих принципах:

открытости – возможности к обмену информацией с социумом, со спецами снутри службы, с родителями, лицами их замещающими, возможности отвечать на запрос социума, организаций, родителей, родительских ассоциаций, перестраивая, изменяя и развивая систему помощи;

партнерства – установление партнерских Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. отношений с организациями, учреждениями, фондами, родительскими организациями, семьей малыша, ребенком и его наиблежайшим окружением;

командного междисциплинарного подхода – совместной всеохватывающей работы команды профессионалов, разделяющих общую цель, цель и задачки деятельности службы (отдела) ранешней помощи, обменивающихся информацией, использующих приемы делегирования возможностей, интенсивно взаимодействующих вместе и с семьей проблемного малыша в собственной проф деятельности Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.;

проф ориентации на взаимодействие с семьей проблемного малыша - содействие и укрепление семейных ценностей, семьи в целом, как общественного института, создание критерий для домашнего воспитания малышей ранешнего возраста с неуввязками в развитии;

добровольности – выстраивание отношений с организациями-партнерами, семьей и соц окружением малыша на добровольческих началах при взаимном желании;

конфиденциальности – неразглашение Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. служебной и проф инфы о ребенке и его семье, без согласия всех членов семьи, не считая случаев, определенных Законодательством РФ.

Цельюработыслужбы (отдела) ранешней помощи может быть оказание психолого-педагогической и медико-социальной поддержки и сопровождение семьи, воспитывающей проблемного малыша первых 3-х - 4 лет жизни, для содействия его рационального развития и социализации Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. в обществе.

В связи с поставленной целью может быть определен базисный круг задач, решаемый службой (отделом) ранешней помощи:

1. Информирование родительских, публичных и проф организаций о работе службы ранешней помощи, ее миссии, цели и задачках. Работа с наиблежайшим социумом по формированию положительного дела к ранешней помощи и службе ранешней помощи Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи., к семьям с проблемными детками и детьми-инвалидами.

2. Выстраивание взаимодействия с учреждениями здравоохранения, социальной защиты, образования для обеспечения своевременного выявления деток, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, для организации дополнительного мед обследования и/либо обеспечения квалифицированной профильной мед помощью, также для определения хороших путей предстоящего дошкольного Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. и школьного образования либо получения услуг в сфере дополнительного образования. Создание партнерской сети службы (отдела) ранешней помощи из организаций здравоохранения, социальной защиты и образования.

3. Планирование и организация процесса всеохватывающей диагностики функционирования семьи и развития малыша групп риска и малыша с выявленными отклонениями в развитии.

4. Планирование, организация и оказание всеохватывающей помощи ребенку Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. группы риска и ребенку с выявленными отклонениями в развитии.

5. Планирование и организация процесса оказания информационно-просветительской, консультативно-методической и психической помощи семье, сопровождение семьи на всем протяжении ее нахождения в службе. Планирование и организация психотерапевтической помощи семье.

6. Содействие семье в предстоящем переходе в систему дошкольного и школьного образования.

7. Планирование Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. и организация процесса непрерывного проф образования профессионалов службы (отдела) ранешней помощи.

8. Планирование и организация процесса управления службой (отделом) ранешней помощи.

Участниками образовательного процесса в службе (отделе) ранешней помощи являются детки, их предки (легитимные представители), педагогические, психические, мед, социальные, инженерно-технические и юридические работники учреждения.

Содержание образовательного процесса в службе (отделе Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.) ранешней помощи определяется программкой дошкольного образования и персональными особенностями воспитанников (возраст, структура нарушения, уровень психофизического развития и т.п.), т.е. образовательный процесс может осуществляться с внедрением персонально нацеленных коррекционно-развивающих программ. Педагогический коллектив самостоятелен в выборе программки из комплекса вариативных общеразвивающих и коррекционных программ.

Клиентами службы (отдела Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.) ранешней помощи являются семьи с проблемными детками первых 3-х - 4 лет жизни: с выявленными отклонениями в развитии, детки с нервно-психическими нарушениями, которые могут приводить к дилеммам в развитии в дальнейшем (детки группы био риска) и общественного риска. В службу (отдел) ранешней помощи принимаются малыши от нескольких дней жизни Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. до 3- 4-х лет по заявлению
родителей (легитимных представителей) и/либо направленные другими образовательными, мед либо соц учреждениями с согласия родителей (легитимных представителей) на основании мед
справки о состоянии здоровья малыша.

Показаниями для направления семьи с ребенком от рождения до 3-х - 4 лет в службу (отдел) ранешней помощи могут быть последующие задачи со здоровьем и Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. развитием малышей:

1. Детки с выявленными отклонениями в развитии – с нарушениями слуха и зрения, опорно-двигательными нарушениями, генетическими синдромами, наследственно-дегенеративными болезнями, прирожденными аномалиями развития, органическим поражением ЦНС, эпилепсией, подозрением на ранешний детский аутизм и другими нервно-психическими нарушениями.

2. Малыши био группы риска – недоношенные, переношенные, детки, чьи мамы переболели заразными и Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. вирусными заболевания во время беременности (краснуха, грипп, цитомегаловирус, герпес, токсоплазмоз и др.), дети, у каких матери мучались токсикозом беременности, малыши, рожденные в асфиксии и перенесшие родовую травму; малыши с гемолитической заболеванием новорожденного; дети, перенесшие детские инфекции (грипп, паратит, скарлатина, корь и др.), малыши, которым во время родов либо в Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. период пребывания в детской поликлинике делали искусственное дыхание либо проводили приемы реанимации; малыши, получившие при рождении низкие баллы по шкале Апгар; детки из семей, имеющих высочайший риск нарушений зрения, слуха, опорно-двигательные нарушения, нарушения речи и ума.

3. Малыши социальной группы риска – детки из семей общественного риска; детки родителей, имеющих Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. психологические заболевания, страдающие алкоголизмом, наркоманией; малыши от молодых родителей; детки из семей, направленных соц службами; малыши из семей беженцев и переселенцев; малыши из двуязычных семей и другие.

Зачисление семей с детками в службу (отдел) делается на основании заявления родителей (легитимных представителей) и заключения психолого-медико-педагогического консилиума службы (отдела) ранешней Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. помощи в порядке, определяемом Уставом учреждения. Прием в нее может проводиться в течение всего учебного года по мере поступления заявлений от родителей (легитимных представителей) и при наличии свободных мест.

Список должностей работников службы ранешней помощи определяется в согласовании с приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 г Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.. №463/1268, приказом Минобразования РФ, Госкомвуза РФ от 14 декабря 1995 г. № 622/1646 и постановлением Минтруда Рф от 6 июня 1996 г. № 32, также на основании миссии, цели и главных задач деятельности, отраженных в Уставе учреждения, уровня и направленности реализуемых образовательных программ, структуры службы (отдела) ранешней помощи.

Примерное штатное расписание:

1. Управляющий службы (отдела);

2. Координатор;

3. Методист;

4. Соц Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. работник;

5. Педагог-психолог (в согласовании с нормативом);

6. Учитель – логопед;

7. Сурдопедагог;

8. Тифлопедагог;

9. Учитель-дефектолог;

10. Музыкальный управляющий;

11. Преподаватель дополнительного образования;

12. Доктор педиатр;

13. Доктор детский невролог;

14. Доктор детский психиатр;

15. Доктор ЛФК;

16. Доктор окулист;

17. Доктор сурдолог;

18. Спец по ЛФК и массажу;

19. Мед сестра;

20. Мед сестра – ортоптистка;

21. Сурдотехник;

22. Спец (по одному спецу на каждый профиль Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. работы);

23. Обслуживающий персонал.

Количество ставок по соответственной должности определяется исходя из статуса учреждения, цели, задач, направлений деятельности и структуры службы (отдела), отраженных в Уставе учреждения, также на базе исследования потребностей населения и количества нуждающихся в ранешней психолого-педагогической и медико-социальной помощи малышей и их семей.

Тарифно-квалификационные свойства Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. по должностям разрабатываются в соответствие с нормативными актами и ведомственной принадлежностью. Количество рабочих часов в неделю для каждого сотрудника определяется занимаемой должностью в согласовании с тарификационной системой.

Права и обязанности профессионалов и обслуживающего персонала службы (отдела) определяются правилами внутреннего трудового распорядка и Уставом того муниципального учреждения, на базе которого Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. она сотворена. Управление и контроль за хозяйственно-финансовой, педагогической и мед деятельностью осуществляется администрацией того муниципального учреждения, на базе которого она сотворена.

Примерный список функций службы (отдела) ранешней помощи.

Информационно-просветительская деятельность.

Спецы службы ведут работу по объяснению главных принципов ранешней помощи, ее сущности, направлений деятельности, миссии, цели Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. и задач, информируют о списке услуг, предоставляемой службой. Планируют и производят работу с наиблежайшим социумом по формированию положительного дела к ранешней помощи и службе ранешней помощи, к семьям с проблемными детками и детьми-инвалидами. Информационно-просветительская деятельность проводится с учреждениями здравоохранения, социальной защиты и образования, расположенными на местности городского Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. образования. Планируется и осуществляется совместная работа со средствами массовой инфы и учреждениями культуры, также с публичными и негосударственными учреждениями, союзами и родительскими организациями. Издаются буклеты, справочники, визитки службы. Планируется и проводится работа в сети Веб по широкому ознакомлению социума с деятельностью службы. Организуются конференции, семинары, круглые столы, форумы и другое.

Организационно-координационная Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. деятельность.

Включает процесс налаживания и поддержания взаимодействия с учреждениями здравоохранения, социальной защиты, образования для обеспечения своевременного выявления малышей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, для организации дополнительного мед обследования и/либо обеспечения квалифицированной профильной мед помощью, также для определения хороших путей предстоящего дошкольного и школьного образования Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. либо получения услуг в сфере дополнительного образования. Предугадывает создание партнерской сети из организаций здравоохранения, социальной защиты, образования; из публичных и негосударственных учреждений, союзов и родительских организаций на добровольческой базе. Планирует и организует взаимодействие с Университетами и институтами увеличения квалификации для воплощения непрерывной подготовки профессионалов.

Деятельность по осуществлению всеохватывающей медико-психолого Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.-педагогической диагностики.

Организация и проведение скрининга развития малыша, как на базе самой службы, так и на базе детских поликлиник, мед стационаров, учреждений для детей-сирот, учреждений культуры и социальной защиты на местности городского образования. Организация и проведение всеохватывающей медико-психолого-педагогической оценки развития и состояния малыша, всеохватывающей оценки Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. обстоятельств, приводящих к отклонению в развитии; многофункциональной диагностики положительных и негативных тенденций в развитии малыша. Психическая диагностика кризисных состояний, психическая диагностика функционирования семьи.

Деятельность по психолого-педагогическому консультированию, помощи и реабилитации.

На базе всеохватывающей диагностики развития малыша формируется программка развития малыша, проводится консультирование семьи, психическая помощь, поддержка Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. семьи. Организуется работа с семьей малыша по реализации персональной программки развития, определяется лучшая форма организации работы: надомная помощь (домашнее визитирование); личное консультирование и/либо личные занятия на базе службы; подгрупповая работа либо их сочетание. Осуществляется поддержка и сопровождение семьи при переходе в другие образовательные учреждения. Психолого-педагогическое консультирование, помощь Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. и реабилитация употребляет модели педагогической помощи, психической помощи и/либо их сочетание.

Профилактическая деятельность.

Ориентирована на работу с семьями деток групп био и общественного риска для сотворения хорошей социальной ситуации развития малыша, минимизации воздействия негативных причин в их развитии. Планируется и организуется как на базе службы ранешней помощи (группы развития, лекотека, игровые Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. группы и прочее), так и на базе лечебно-профилактических учреждений.

Деятельность по психолого-педагогическому информированию.

Планируется и организуется работа с семьей проблемного малыша и его окружения по их информационно-просветительской поддержке в форме лекций, занятий в клубе, семинаров, круглых столов, форумов, деловой игры, беседы. Может быть организован телефон доверия Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи., также дистанционные формы просвещения и информирования.

Развивающая деятельность.

Осуществляется работа по развитию познавательных, социально-эмоциональных, творческих потребностей малышей через компанию развивающего неопасного игрового места и взаимодействия со сверстниками; помощь родителям с налаживании отношений с детками, помощь родителя и детям при содействии с другими детками и их родителями Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи., предоставление родителям инфы о возрастных способностях малышей и их потребностях.

Мед консультирование и помощь.

Планируется и осуществляется, если ресурсы центра либо службы позволяют организовать мед консультирование и помощь, оказываемую семье и ребенку доктором педиатром, детским неврологом, детским психиатром, доктором ЛФК и другими спецами.

Психотерапевтическая деятельность.

Планирование и организация Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. психотерапевтических процедур, оказывающих помощь семье либо наиблежайшему соц окружению малыша.

Методическая деятельность.

Воплощение работы по анализу, классификации и подбору действенных методик и технологий оказания помощи семье с проблемным ребенком. Организация работы методического кабинета, методических объединений профессионалов и прочее.

Научно-экспериментальная деятельность.

Планируется и организуется на шаге развития службы при Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. поддержке научно-исследовательских учреждений, лабораторий, центров и кафедр.

Деятельность по непрерывному увеличению квалификации.

Содержит в себе процессы самообразования и проф сопровождения в процессе практической деятельности, осуществляемое высококвалифицированными кадрами, также спецами ресурсного центра либо спецами системы увеличения квалификации.

Деятельность по созданию и развитию коллектива и междисциплинарной команды профессионалов.

Планирование и организация Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. работы команды профессионалов на базе общности в осознании миссии, цели и задач службы ранешней помощи, широкого и неизменного обмена информацией, проф взаимопроникновения, доверия и партнерства. Планирование и организация работы команды, организация тренингов по разделению общности целей, обмену информацией, взаимодействию и иным вопросам.

Деятельность по материально-техническому обеспечению службы Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи..

Планирование и организация деятельности по обеспечению службы необходимыми вещественными ресурсами.

Деятельность по управлению службой.

Содержит в себе разные виды управляющих функций и действий – планирование, прогнозирование, анализ, моделирование, организация, распорядительство, управление, координация, принятие решений, отчет, контроль, оценка, информирование, стимулирование и прочее.

Вероятные формы обслуживания семьи и малыша в службе (отделе) ранешней помощи.

В работе Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. службы (отдела) ранешней помощи могут быть применены однократное консультирование семьи и малыша; краткосрочное консультирование, личные и групповые занятия (от 2 до 5-6 встреч, занятий); длительное консультирование, личные и групповые занятия (до пары лет). Могут употребляться личные и/либо групповые (подгрупповые) формы работы, направленные как на малыша и его Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. семью, так и лишь на взрослых членов семьи либо наиблежайшее окружение малыша.

Личное педагогическое консультирование семьи и малыша и /либо личные занятия с ребенком в присутствии родителей на базе службы проводится 1-3 раза в неделю, зависимо от потребности и способностей семьи, также личных особенностей малыша. Продолжительность консультирования и занятий от Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. 1 часа до 1 часа 30 минут.

Личное психологическое консультирование родителей и малыша либо только родителей, также персональная психотерапевтическая помощь определяется потребностями и способностями семьи. Продолжительность консультирования от 1 часа до 1 часа 30 минут.

Личное консультирование на дому (домашнее визитирование) либо личные занятия на дому организуются зависимо от способностей семьи и малыша, способностей службы Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. и ее профессионалов от 1 раза в неделю до 1 раза в две недели. Продолжительность встречи от 2 часов до 3 часов. Форма эффективна для работы с семьей, воспитывающей малыша детского возраста до 1, 5 лет либо малыша со сложными множественными нарушениями в развитии, малыша с тяжеленной двигательной патологией до 3-4 лет, а при отсутствии соответственной Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. дошкольной помощи этим детям - до 7 лет включительно.

Групповые (подгрупповые) формы работы с семьей и ребенком могут определяться как запросами семьи, так и способностями службы. Групповые (подгрупповые) формы работы с семьей и ребенком могут решать разные задачки воспитания и обучения, и потому это могут быть адаптационные группы, группы корректировки, игровые группы, группы Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. социально-эмоционального развития и другие.

Организовывать и проводить групповые занятия могут учитель-дефектолог (олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог, логопед), педагог-психолог, музыкальный управляющий, спец по ЛФК, преподаватель дополнительного образования, соц преподаватель. Необходимыми факторами групповой работы являются: маленькая наполняемость группы (от 2 деток со сложными нарушениями в развитии и их родителей до 6 деток и Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. их родителей). Неотклонимой является работа в группе спеца совместно с родителями и детками, также регулярность проведения групповых занятий и их всепостоянство. Продолжительность группового занятия 1 час, регулярность - от 1 до 3 раз в неделю.

В службе (отделе) может быть организована групповая психическая и/либо психотерапевтическая работа только с родителями малыша, также Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи. другие формы оказания помощи взрослому: клубы, неизменные семинары, лекции, круглые столы, телефон доверия, дистанционные формы консультирования и оказания помощи.

В структуре службы (отдела) может быть организована лекотека – библиотека игрушек. Деятельность лекотеки базирована на гуманистическом подходе с использованием игровых и арт-терапевтических способов, способов проведения психопрофилактической и психокоррекционной работы.

Служба (отдел Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи.) и команда профессионалов может использовать стратегию сочетания разных форм работы: персональной и групповой зависимо от состояния малыша, потребностей семьи и способностей учреждения.

Список вероятных форм работы в службе (отделе) ранешней помощи определяется управлением и коллективом службы (отдела) зависимо от цели, задач, направлений работы, зафиксированных в Уставе учреждения Примерный перечень функций службы (отдела) ранней помощи..


primernij-perechen-funkcij-sluzhbi-otdela-rannej-pomoshi.html
primernij-perechen-instrumenta.html
primernij-perechen-kontrolnih-voprosov-dlya-podgotovki-k-attestacii-po-discipline.html