ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава

Синтез состоит в объединении нескольких обычных составляющих частей объекта в .некоторое единое целое. Схожее объединение в процессе синтеза осуществляется на основании обоюдной необходи­мости и связи.

Место анализа и синтеза в управлении. Глав­ной неувязкой аналитической работы выступает сложность определения элемента, до уровня кото­рого следует создавать разделение целого объекта ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава. В данной работе обычно опираются на опыт и интуицию, при этом опыт, обычно, помогает при повторяющих­ся ситуациях, а интуиция применяется при новых об­стоятельствах. Нужно, чтоб в процессе деком­позиции не потерялись в особенности принципиальные характеристики составных частей анализируемого целого. В управлении принятие решений является стержнем управ­ленческой ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава деятельности. Внедрение анализа и синтеза является неотклонимой составляющей лю­бой процедуры принятия решения по управлению орга­низацией. На практике управление организацией в рамках закона единства анализа и синтеза осуществ­ляется в форме суммарного воздействия отдель­ных управленческих решений, которые принимаются по результатам проведенных исследовательских работ в отноше­нии как отдельных ее ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава звеньев и частей (процеду­ра анализа), так и всей организации в целом (процеду­ры синтеза). В процессе эксплуатации методик принятия решений, основанных на использовании за­кона анализа и синтеза, оценка эффективности и вы­бор более рационального решения осуществляют­ся исходя из убеждений не только лишь объекта, по ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава поводу которого принимается решение, да и интересов всей организации в целом.

Закон единства анализа и синтеза организа­ционных систем подразумевает внедрение ис­следовательского способа, который заключается в том, что объект исследования, рассматриваемый как систе­ма, абстрактно либо реально разбивается на состав­ные элементы. Применение такового подхода позволя­ет выделить каждый элемент в отдельности ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава с целью выявления его роли и места в системе. Дальше отдель­ные элементы, изученные в процессе анализа, под­вергаются синтезу. Это позволяет на принципиаль­но новеньком уровне познания продолжить и углубить уровень исследования системы методом анализа ее нового состояния. Как следует, в рамках закона единства анализа ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава и синтеза происходят непрерыв­ный цикл совершенствования системы управления организацией и неизменная корректировка ее орга­низационной структуры. Вся совокупа аналити­ческих работ в организации базирована на данном за­коне, невзирая на наружное заглавие, выделяющее только анализ.

32. Специальные ЗАКОНЫ СОЦИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Специальные законы социальной органи­зации отражают неразрывную связь всех звеньев организации; пропорциональность ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава систем производства и управления; переход от текущего адми­нистрирования к стратегическому планированию; упреждающее управленческое воздействие; воздей­ствие комплекса технологических новаций на эффек­тивное развитие социально-экономических органи­зационных систем; требования экономии времени и умственного ресурса персонала социальной организации и т.д.

Специальные законы социальной органи­зации содействуют установлению устойчивых соот­ношений ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава меж управляющей и управляемой частя­ми организационной системы. Данные законы , представляют собой составную часть дисциплины «Теория организации» и постулируют правила орга­низации управленческого труда. В согласовании с данными законами в системе управления органи­зации должны осуществляться планирование, коор­динация текущей деятельности всех звеньев орга­низации; стабильность и ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава регламентация трудового процесса; нужная упругость построения систе­мы управления.

Главные законы социальной организации:

1). закон своеобразия. Согласно данному закону для каждой социальной организации существует лучшая и только ей характерная структура производства и управления;

2). закон социальной гармонии. В согласовании с этим законом в каждой социальной организации развитие социальной сферы увеличивает произво­дительность труда ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава членов трудового коллектива благодаря увеличению их чувственного уровня и уровня активизации трудовой деятельности;

3). закон социальной загрузки. Данный закон разъясняет нужные условия работы каждого работника: для каждого человека беспристрастно су­ществует лучший объем загрузки работой, при котором в полном объеме раскрываются все его возможности и способности;

4). закон действенного ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава восприятия и запоми­нания инфы. Содержание этого закона разъясняет специфику работы людей с информа­цией: процессы восприятия и запоминания инфор­мации протекают в особенности отлично в том слу­чае, если они приближаются к процессу мышления человека;

5). закон действенного осмысления. В этом за­коне сосредоточено разъяснение процесса обучения человека: более ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава действенное осмысление чего- то нового может быть только при наличии у конкретно­го человека огромного объема познаний либо необходи­мой инфы по определенной теме;

6). закон установки. Восприятие инфы чело­веком согласно данному закону происходит последующим образом: хоть какой человек более эффек­тивно принимает только ту информацию, на которую он ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава настроился и к которой при иных рав­ных критериях приготовился;

7). закон стойкости инфы. Данный закон открывает особенности работы человека с потоком инфы: сравнимо 1-ая ин­формация о каком-либо событии либо явлении, обычно, является более устойчивой, чем некоторая повторная информация о том же событии либо яв­лении;

8). закон доходчивости инфы. Эффектив ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава­ность подачи инфы можно повысить, зная данный закон: доходчивость информационного сообщения намного выше в случае одновремен­ного использования нескольких различных форм по­дачи одной и той же инфы;

9) значение законов социальной организациизаключается в том, что на их основании можно сформу­лировать главные организационные принципы социальной организации. Внедрение ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава данных принципов и законов подразумевает, что они будут отлично работать только при их рациональном сочетании. Для каждого текущего момента принципиально выделить главный закон и как можно больше под­чинить ему все другие законы и принципы орга­низации управленческого труда, которые обеспе­чат достижение поставленной цели социальной организации.

33. Главные Характеристики ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава И ПРИЗНАКИ СИСТЕМ

В теории организации системный подход выступа­ет принципиальным инвентарем зания окружающей дей­ствительности. суть системы, как и всего осталь­ного, раскрывается через рассмотрение соответствующих ее параметров. Неважно какая система способна проявляться как целостный вещественный объект, представляющий из себя разумно обусловленную совокупа функцио­нально взаимодействующих частей. Система представляется ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава как набор частей, имеющих раз­личные характеристики, и некий набор связей меж элементами.

Понятие «система» раскрывается следую­щим образом: система — это сначала сово­купность неких частей. В системе присут­ствуют значительные связи меж элементами и (либо) их качествами, превосходящие по мощности связи этих частей с элементами, не входящими в данную систему ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава. Имеется определенная организа­ция, Что выражается в понижении степени неопределенности системы по сопоставлению с энтропией системообразующих причин, описывающих возможность сотворения системы. 8 системе есть интегративные характеристики, т.е. те характеристики, которые присущи систе­ме в целом, но не присущи ни одному из ее частей в отдельности.

Главные характеристики системы ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава. Параметрами системы являются элементы. Также параметрами являются вход, процесс, выход, управление с по­мощью оборотной связи и ограничение. Высококачественное состояние хоть какой системы описывается обилием величин по каждому системному объекту. Эффектив­ным средством свойства хоть какой системы яв­ляются еехарактеристики.

Под качествами системы понимают качество характеристик системного объема, г.с. наружные про ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава­явления того метода, с помощью которого получа­ют познания об объекте. Характеристики дают возможность обрисовывать объекты системы количественно, выражая их в единицах, имеющих определенную размерность. Характеристики объектов системы могут изменяться в итоге ее деяния. Исследование параметров дает возможность обрисовывать объекты системы количествен­но, выражая их в разных единицах, которые ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава име­ют некую размерность. Они могут быть измене­ны в итоге функционирования системы. Выделяют последующиеглавные характеристики систем.

Интегративность — свойство системы, пока­зывающее, что система обладает качествами, от­сутствующими у частей.

Целостность — свойство системы, показываю­щее, что любая часть системы так соотносится с каждой другой частью, что конфигурации в некой ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава части системы вызывают конфигурации во всех осталь­ных частях и в системе целом.

Коммуникативность — свойство систем, по­казывающее, что все системы работают не в изоляции, а связаны обилием связей с внеш­ней средой.

Иерархичность — свойство системы, позво­ляющее рассматривать ее как элемент системы бо­лее высочайшего порядка, а каждый ее элемент может ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава быть также рассмотрен как система.

Сложность — это одно из параметров системы, состоящее в том, что неважно какая система отличается наличием огромного числа частей; сложным ха­рактером взаимодействия меж ними; сложностью функций, выполняемых системой; наличием сложно- организованного управления; стохастическим воз­действием на огромное количество причин внеш­ней среды,

Подвижность — это свойство системы; предпо ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава­лагающее изменчивость характеристик функционирова­ния системы под воздействием причин наружной сре­ды, также в итоге решений, принимаемых участниками взаимодействия.

Адаптивность — свойство системы, которое состоит в возможности системы изменять свою струк­туру и выбирать варианты поведения сообразно с повсевременно меняющимися целями системы и под конкретным воздействием причин наружной среды.

34. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава КАК УПРАВЛЯЕМАЯ СИСТЕМА

В теории организации встречается различное осознание сути организации: социальные, де­ловые, хозяйственные, организация как процесс. Кро­ме того, в отношении организаций всех типов могут рассматриваться такие нюансы, как открытость, раз­витие, функциональность, стабильность и т.д. Животрепещущие результаты исследования для теории и практики дает рассмотрение организации как управляемой ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава системы. При всем этом рассмотрение организации как управляемой системы подразумевает ее осознание конкретно как социальной организации.

Соц организация представляет собой сложную, открытую, управляемую, динамическую систему с целенаправленным действием. В отноше­нии социальной организации можно сказать, что она представляет собой искусственно сделанный набор взаимодействующих частей и подсистем, кото­рый предназначается для ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава заслуги определенной цели.

Системный подход к определению органи­зации. Рассмотрение социальной организации как управляемой системы просит использования систем­ного подхода, который представляет собой мето­дологию зания составных частей через целое и целого через составные части. Целое и отдельные части в организации хоть какого типа выступают в диа­лектическом единстве и ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава связи.

Организации присущи все признаки системы: огромное количество элемен­тов; единство главной цели для всех частей; относительная самостоятельность частей; нали­чие связей меж элементами; целостность и един­ство частей структуры; верно выраженное управ­ление.

Цель организации как управляемой систе­мы. Цель является основой деятельности хоть какой организации. Подцелью ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава понимают хотимое состоя­ние системы в итоге управляемого процесса ее развития. В эталоне цель обязана иметь конкрет­ные сроки выполнения и допускать возможность кор­ректировки при изменении наружных и внутренних условии. Система целей организации находится в зависимости от личных (желания членов ее коллектива) и от беспристрастных (реальных способностей ее ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава выполне­ния) причин. Организация будет удачно функцио­нировать только тогда, когда ее цель довольно отлично согласуется с целями, которые стоят перед обществом в целом. Вот поэтому организация является целенаправленной системой.

Механизм существования организации как управляемой системы. Чтоб достигнуть собственных це­лей, нужно, чтоб в организации осуществля­лись согласованное ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава действие всех членов органи­зации, обоснованное рассредотачивание вещественных и денежных ресурсов, создание системы инфор­мационного обеспечения, внедрение современных технологий управления, Для того чтоб цели достига­лись с наименьшими временными и вещественными затратами, следует скоординировать деятельность всех звеньев управления и производства организации. По­этому в хоть какой организации нужно выделять ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава управляющую часть (это дирекция, административно- управленческий аппарат, менеджеры) и управляемую часть (исполнительные звенья). Вследствие этого организация является управляемой системой.

Принципы, характеризующие компанию как управляемую систему: принцип обоснованно­сти (организация подчиняется определенным зако­номерностям, которые определяют ее внутренние причинно-следственные связи, ее функционирова­ние и существование), принцип целенаправленно­сти (хоть какой ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава организации характерно рвение к достижению поставленной цели, которая обеспе­чивает с течением времени новое состояние организаци­онной системы), принцип моделируемости (органи­зация как непростая система может быть представлена неким конечным обилием моделей, любая из которых отражает определенную грань ее содер­жания).

35. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Функционирование организации, будь го со­циальная либо ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава деловая организация, подвержено влия­нию огромного количества причин. Причины, оказывающие воздействие на компанию, могут положительно либо негативно сказываться на ее результатах. Беря во внимание, что неважно какая организация стремится к дости­жению поставленной цели, можно сказать, что функционирование организации и ее развитие долж­ны быть целенаправленными, а главное — управляе ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава­мыми процессами. Управление в хоть какой организа­ции осуществляется по определенной системе.

Управление — это процесс целенаправленного воздействия на систему, который обеспечивает по­вышение ее организованности, получение того либо другого положительного эффекта.

Система управления — это система, в какой протекает процесс управления.

В менеджменте управление представляется как вид людской деятельности. В процессе ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава разде­ления труда управленческий труд равномерно отде­лился от рутинного физического труда, По содержа­нию управленческий труд более ответствен, чем труд производственных рабочих. Не считая тою, он характе­ризуется более высочайшими психическими нагруз­ками.

Высочайшая психическая нагрузка управленче­ского труда связана с тем, что управляющий, как пра­вило ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава, в собственной деятельности повсевременно воспринимает решения, касающиеся судьбы всех членов трудово­го коллектива.

Управление как система состоит из несколь­ких подсистем. Разделение системы управления на управляемую и управляющую является беспристрастной необходимостью, вызванной усложнением процессов деятельности во всех областях организации, постоян­ным ростом публичного нрава деятельности, повышением взаимосвязей разных процессов. В ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава итоге возникает необходимость согласования целей и усилий разных индивидуумов, обществ компаний, отраслей и другого, управления их совмест­ной деятельностью.

Управляющая подсистема — система, форми­рующая управляющее воздействие. Управляющая подсистема именуется субъектом управления. Управляемая подсистема — система, испытываю­щая на для себя наружные воздействия. Управляемая подсистема именуется объектом управления. В сово­купности данные подсистемы образуют ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава систему управления, Связь от управляющей подсистемы к управляемой именуется прямой связью. Такая связь находится в хоть какой системе управления. Связь от управляемой подсистемы к управляющей именуется оборотной.

Соответствующие особенности системы управ­ления. Решающая роль в сохранении целостности системы принадлежит информационным связям. Без обмена информацией меж элементами систе ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава­мы управления она не может работать и сохранять свою целостность. Системы управления могут перебегать в разные состояния в соответ­ствии с управляющими воздействиями. Но пере­ход не может и не должен осуществляться мгно­венно, он просит некого времени. Для систем управления существует некое огромное количество допусти­мых линий ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава их поведения, из состава которых выбира­ется более желательная. Если возможность выбора линий поведения отсутствует, управление прак­тически тоже отсутствует.

Нужным условием удачного функцио­нирования системы управления является наличие цели организации. В рамках системы управления долж­ны протекать процессы целеполагания. Если цели вообщем не определены, то управление теряет всякий смысл ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава, исчезает идеал поведения системы, отсут­ствует аспект контроля эффективности системы управления и всей организации в целом. Система управ­ления организации должна повсевременно развивать­ся методом совершенствования способов управления, улучшения квалификации управленцев, совершен­ствования информационного и организационного обеспечения системы управления.

36. ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ

Управленческая деятельность основывается на использовании особых принципов управления.

Принцип — это основное правило, требование ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава, мысль управления и его база. Главные принципы определяют философию и стратегию управления предприятием и его звеньями, Выполнение принци­пов управления является залогом высочайшего свойства управленческого решения и, как следует, высо­кой эффективности управления.

С учетом выработанных принципов корректируются цели деятельности компаний, уточняются приори­теты, формулируется его политика, разрабатываются ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава способы. Реализация принципов, целей, ценностей и политики компаний осуществляется при помощи соответственных рабочих методик, инструкций, поло­жений, нормативов. Последние сформировывают механизм управления организацией. Есть определенные принципы управления.

1. Демократический принцип распределе­ния функций управления основан на способах и правилах публичного разделения труда. В соот­ветствии с этими правилами за ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава каждым органом и лицом хозяйственного управления (начиная, до­пустим, с директора завода и заканчивая производ­ственным бригадиром) закрепляется определенная часть управленческой работы (функция). Разные по содержанию управленческие функции необходи­мо распределять гак, чтоб каждый делал свое дело, которое знает и за выполнение которого отвечает.

2. Принцип научной обоснованности мето­дов ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава и правил управления. Данный принцип пред­полагает что способы, формы и средства регулирования должны быть научно обусловлены и испытаны прак­тикой. Создание — это га среда, где на базе законов природы и законов публичного развития выводятся законы производства. Последние действу­ют также непредотвратимо, как и законы природы. Имен­но потому познание законов ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава производства для каждо­го спеца в таковой же мере нужно, как и познание законов физики и биологии.

3. Принцип эффективности управления. Необ­ходимость выполнения данного принципа связана с многовариантностью путей заслуги одной и той же поставленной цели. Организации находятся в неизменном поиске действенных решений во всех сфе­рах деятельности собственных ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава организаций. В критериях сво­бодного рынка управляющий должен повсевременно быть в поиске и даже рисковать, чтоб не отстать от собственных соперников. На практике подтверждено, что иногда лучше не принимать никакого решения, чем принимать не­обдуманное и неверное. Чем выше уровень управления, на котором принимается решение, тем паче кропотливо, при иных ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава равных критериях, оно должно быть обусловлено. После принятия управлен­ческого решения должны приниматься организаци­онные, административные и экономические меры по его реализации и контролю заходом его выполнения.

4. Принцип сопоставимости личных, коллек­тивных и муниципальных интересов. Данный принцип связан с нравом производства. Нередко хозяйственные организации располагаются в ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава насе­ленных пт и употребляют местные природные ресурсы. Естественно, они не должны допускать за­грязнения аква и воздушного бассейнов, нера­ционального использования выделяемых им природ­ных ресурсов.

Экономически оправдано, что за эксплуатацию обозначенных ресурсов организации должны заносить подобающую плату. Не считая того, организации не могут решать ряд заморочек без ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава помощи государствен­ных и местных органов власти. Многие хозяйствен­ные организации и целые отрасли нуждаются в госу­дарственной поддержке.

Местные органы власти в целях наибольшей эф­фективности хозяйственной деятельности и соответ­ственно всей экономики должны проявлять заботу о занятости населения, как следует, и о развитии компаний, размещенных на подведомственной местности ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава.

37. ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ

Управленческая работа неоднородна по собственному содержанию. Нередко управление именуют еще ме­неджментом. Менеджмент как процесс управления организацией применяется во всех сферах деятель­ности организации. Диапазон выполняемых управлен­ческих действий так широкий, что в теории управления принято соединять воединыжды их в отдельные виды.

Подфункцией управления понимают обособив­шиеся виды управленческой ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава деятельности. Функции управления представляют собой разные направ­ления управленческого воздействия управляющей системы на управляемый объект.

В первый раз функции управления выделил Анри Файоль (1841-1925): технические опера­ции (это создание, выделка и обработка); ком­мерческие операции (это покупка, продажа, обмен); денежные операции (вербование средств и рас­поряжение ими); страховые операции (это страхова ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава­ние и охрана имущества и лиц); учетные операции (это бухгалтерия, калькуляция, учет, статистика ит.д.); адми­нистративные операции (это предвидение, организа­ция, распорядительство, координирование и конт­роль).

В текущее время выделяют последующиефунк­ции управления;

1. прогнозирование. Это функция управления, кото­рая представляет собой определенную систему вероятностной оценки нрава конфигурации ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава целей и вероятных направлений развития управляемо­го объекта в согласовании с имеющимися ресур­сами организации;

2. планирование. Это центральная функция управ­ления. Планирование подразумевает постановку целей и задач системы управления и организации в целом, определяя способ и средства их достиже­ния. Планирование захватывает все виды управ­ленческой деятельности и стадии процессов ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава струк­турных звеньев хоть какой организации. В критериях рынка планирование становится непрерывным, циклично циклическим процессом разработ­ки действенных путей и способов развития и функ­ционирования организации;

3. организация. В теории управления рассматри­вается как одна из управленческих функций, сущ­ность которой состоит а определении и распреде­лении объема работ по ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава реализации поставленных целей с учетом нрава отношений меж­ду управленческими и производственными звенья­ми по созданию условии для заслуги мотивированной функции компании (компании);

4. регулирование. Это функция управления, пред­ставляющая собой предвидение и устранение вероятных отклонений в процессе протекающего про­цесса от главных характеристик. Эта функция на­правлена на обеспечение ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава запланированной согласованности и пропорциональности развития и функционирования отдельных частей управ­ляемого объекта;

5. мотивация. Рассматривается как функция управ­ления, в процессе которой осуществляется процесс побуждения работника к активной деятельности по достижению целей организации при помощи систе­мы стимулов. Данная функция основывается на ублажении сложной структуры потребностей человека в согласовании с ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава действием закона о воз­вышении потребностей;

6. координация. Является одной из функций управ­ления, подразумевает нужное согласование действий в работе всех структурных частей организации, имеет собственной целью обеспечение ритмичности и непрерывности для заслуги взаимодействия всех звеньев управления;

7. контроль. Это функция управления, представляю­щая собой форму проверки количественного и ка­чественного соответствия ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава планируемого процес­са ранее запланированным заданиям, решениям, нормам и показателям;

8. учет. Это функция управления, в процессе которой ве­дутся скопление и анализ итоговых данных за определенный временной период. Благодаря этой функциям можно улучшать систему управления с учетом познаний прошедших лет. Контроль и учет являются средством оборотной связи ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава в управлении.

38. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ Способы УПРАВЛЕНИЯ

Управленческая деятельность осуществляется при помощи комплекса способов управления.

Под способом управления понимают метод воздействия управляющего субъекта на управляе­мый объект. Способ управления также представляет собой базу мотивации человека для целенаправ­ленного воздействия на процесс труда. В этом случае мотивация имеет непростой полный ха­рактер. Состав этого комплекса ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава и ценность различ­ных видов мотиваций зависят от уровня развития общества, от уровня развития определенных людей, вступающих во взаимозависимые дела.

Экономические способы управления пред­ставляют собой комплекс методов и приемов управ­ленческого воздействия, основанный на использо­вании беспристрастных экономических законов и системы взаимосвязанных экономических характеристик, норм и нормативов.

Экономические способы ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава управления основаны на последующих экономических законах: законе регули­рования спроса и предложения; законе цены; учете потребностей общества, коллектива и лично­сти. Основное содержание экономических способов заключается в соизмерении издержек производства и результатов деятельности организации. Экономи­ческие способы играют роль массивного катализатора со­зидательной активности работников (содействуют оптимальному ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава использованию всех видов ресурсов, внедрению достижений науки и передового опыта). С помощью экономических способов управления создаются нужные условия, которые призваны заинтриговать людей в достижении действенных результатов собственной деятельности.

К экономическим способам управления от­носят:

1)коммерческий расчет. Данный способ управле­ния основан на том, что почти всегда хозяйственные дела меж отдельными подразделениями ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава строятся на базе трансферт­ных цен, которые отражают переход продукта в границах принадлежности предприятия. В этом случае продукт является продуктом только по форме, не будучи им по содержанию, подобные цены уста­навливаются в рамках таковой политики ценооб­разования, которую проводит управление орга­низации. Данный способ управления основан на минимизации ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава издержек на всех промежных стадиях производства конечного продукта органи­зации. На базе правовых отношений меж под­разделениями организации определяются ответственность за качество и количество продукции, сроки поставки;

2) цены и ценообразование. Стоимость как способ управления оказывает существенное управленче­ское воздействие на компанию как на «входе» (как стоимость на ресурсы ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава), так и на «выходе» (как стоимость на продукцию организации), Уровень цен определя­ет и корректирует систему целей организации, спо­собствует выбору действенных стратегий поведе­ния;

3) финансирование. Данный способ управления реализуется в качестве инструмента денежной политики — обеспечения всех подразделений необ­ходимыми финансовыми ресурсами. Формиро­вание денежных ресурсов происходит за ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава счет собственных и приравненных средств; мобилиза­ции на финансовом рынке средств; средств, по­ступающих в порядке перераспределения;

4) кредитование. Развитие этого способа управления связано с развитием сети коммерческих бан­ков. Механизм способа основан на растущей роли перераспределения кредитных ресурсов че­рез кредитный рынок. В этой связи кредитное пере­распределение децентрализуется ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава все в большей мере. Кредит содействует улучшению состояния потребительского рынка;

5) налогообложение. Данный способ управления в особенности важен в рамках муниципального управ­ления. Методом установления налоговой повинности правительство регулирует состояние экономики. Уста­навливая высочайшие ставки налогов, правительство содействует понижению деловой активности. За­нижая ставки, правительство содействует росту активности бизнесменов.

39. АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава Способы УПРАВЛЕНИЯ

В управленческой деятельности применяется це­лый комплекс способов управления, разных по собственному воздействию и целям использования.

Способ управления — это метод заслуги поставленной субъектом управления цели. Способы управления основаны на мотивации исполнителей.

Административно-правовые способы управ­ления представляют собой совокупа средств юридического (правового и административного) воз­действия на дела людей в процессе ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ. 5 глава выполне­ния ими возложенных на их функций в рамках орга­низаций разных видов.


primernoe-polozhenie-ob-organizacii-deyatelnosti.html
primernoe-polozhenieo-pedagogicheskom-sovete-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya.html
primernoe-raspredelenie-byudzheta-vremeni-po-preddiplomnoj-praktike.html