Примерный рассказ об автобусе

Автобус относится к наземному транспорту. Его части: кабина, салон, руль, мотор, фары, тормоза, колёса,

В салоне — сидения, поручни. Автобус делан из металла, работает на бензине. За рулём посиживает шофер.

Билеты пассажирам продаёт кондуктор. Каждый авто­бус идёт по определённому маршруту, по пути делает остановки, где одни пассажиры выходят, а Примерный рассказ об автобусе другие входят. Люди движутся на работу, в школу и т. д.

Детям заходить в автобус нужно впереди взрослых, а выходить после их, чтоб не попасть под проходящую машину. По той же причине обхо­дить автобус следует сзади и непременно поглядеть влево, чтоб убе­диться в отсутствии идущей машины.

(Трамвай нужно обходить Примерный рассказ об автобусе впереди, при всем этом непременно нужно посмот­реть вправо, нет ли встречного трамвая.)

Примерный словарь

Существительные: пассажир, автобус, троллейбус, маршрут, шофер, кондуктор, поручень, салон, трамвай, рельсы, вагоновожатый, такси, маршрутка, поезд, электровоз, машинист, проводник, вагон, купе, тамбур, перрон, вокзал, станция, билет, плата за проезд; самолёт, верто­лёт, авиалайнер, ракета, корпус, крылья, пропеллер Примерный рассказ об автобусе, шасси, парашют, сопло, космодром, аэродром, астронавт, пилот, бортпроводница; корабль, катер, яхта, парус, пристань, причал, лодка, вёсла, палу­ба, каюта, борт, мачта, мель, якорь, капитан, матрос; метро, эскалатор, электропоезд, касса, туннель.

Прилагательные: грузовая, легковая, моечная, стальная(машины), спаса­тельный(круг), наземный, подземный, воздушный, аква (транспорт), мо­торная, парусная Примерный рассказ об автобусе, вёсельная, подводная(лодки), резиновое, стальное(колесо),асфальтированная(дорога).

Глаголы: отъехать — приехать, улететь — прилететь, взлететь — призем­литься, отчалить — причалить, заходить — выходить, садиться — вставать, дать — поднять(якорь), дать — убрать(конец), стартовать, грести, пропускать(пассажиров), уступать(место), обходить.

Дидактические игры

1. «Назови транспорт».Наземный -трамвай, поезд ...; аква -катер, яхта

2. «Какой транспорт?»Метро — подземный, автобус — наземный ...

3. «Что двигается Примерный рассказ об автобусе по ...?»По рельсам — трамвай, поезд, электричка; по асфальту (земле) — трол­лейбус; по воздуху — ..., по воде — ...

4. «Как двигается?Поезд — по рельсам; лодка -..., автобус -..., трамваи -...

5. «Что необходимо тс?»Автобусу — бензин; самолёту — особое горючее (горючее); электровозу — электронный ток ...

6. «Назови части».Автобуса, поезда, самолёта ...

7. «Это часть какой машины?»Пропеллер — самолёта и вертолёта Примерный рассказ об автобусе, шасси — самолёта, сопло — раке­ты, палуба — корабля.

8. «Кто обслуживает пассажиров?»В автобусе — кондуктор, в самолёте — бортпроводница, в поезде — проводник...

9. «Кто управляет?»Автобусом — шофер, самолётом — лётчик, кораблём — капитан ...

10. «Чем управляет?»Капитан — кораблём; лётчик — самолётом ...

11. «Что общего?»У автобуса и троллейбуса — прогуливаются по асфальту, резиновые колёса, за рулём шофер; у троллейбуса и Примерный рассказ об автобусе трамвая — работают на электричестве; у самолёта и вертолёта — ...; у велика и байка — ...

12. «Чем различаются?»(Те же и другие пары машин.)

13. «Для чего предусмотрены эти машины?»Аварийная — ...; «Скорая помощь» — ..., пожарная — ...

14. «Какая нужна машина?»Во время аварий — ...; при пожаре — ...

15. «Сложи целое из частей».Картина с изображением машины разрезана на несколько Примерный рассказ об автобусе частей, её необходимо сложить.

16. «Чего не хватает?»Предлагаются рисунки либо игрушки: машинка без кабины, мото­цикл без руля, поезд без колёс.

17. «Земля. Вода. Воздух».Земля — трамвай, автобус ...

18. «Что там?»Под землёй — метро; под водой — подводные лодки; в космосе — ракеты.

19. «„Дом" для транспорта».Грузовик — гараж, автобус — автобусный парк, трамвай — трамвайное депо Примерный рассказ об автобусе, самолёт — ангар, лодка — пристань, причал.

20. «Для кого этот „домик"?»Гараж — для легковушек, байков, грузовиков.

21. «Опиши машину».Нужно составить рассказ о машине по плану .

22. «Отгадай по описанию».Ребёнку предлагают по устному описанию тс угадать, что же это все-таки за машина.

23. «Чудесный мешочек»:

а) найти игрушку на ощупь;

б) именовать Примерный рассказ об автобусе части машины;

в) найти её предназначение;

г) ответить на данные вопросы.

Назови марки легковых машин»

«Жигули», «мерседес» … ,

25. «Выставка автомобилей».Ребенок-экскурсовод ведает о машине, дети-экскурсанты зада­ют ему вопросы, потом экскурсоводом становится другой малыш.

Скороговорки и стихи

1.Я вчера летал в ракете, на отдалёкой был планетке.

Там обедал Примерный рассказ об автобусе в синеве, а под вечер был в Москве.

2.Дом на рельсах здесь как здесь,

Всех умчит он в 5 минут.

Ты садись и не зевай — отчаливает трамвай.

3.Мы выстроили ракету, улетаем в ней на данный момент.

Пусть высоко и отдалёко понесёт ракета нас!

Астронавты захочут — и на звёзды полетят!

Астронавты, астронавты Примерный рассказ об автобусе, вам привет от всех ребят!

4.Без разгона ввысь взмывает, стрекозу припоминает,

Отчаливает в полёт наш прекрасный вертолёт.

5.Лодки по морю плывут, люди вёслами гребут.

6.Флот плывёт к родной земле, флаг на каждом корабле.

7.Вёз корабль карамель, налетел корабль на мель,

И матросы две недели карамель на Примерный рассказ об автобусе мели ели.

8.Загудел паровоз и вагончики повёз: —

Чу-чу-чу, чу-чу-чу, далековато я укачу.

9.В час, когда на небе голубом днем солнышко встаёт,

Увлекательная машина выезжает из ворот.

Серебристою струёй пыль смывает с мостовой,

Подметает, подбирает все соринки до одной.

Как проедет — чисто станет, и метлы не Примерный рассказ об автобусе нужно брать...

Вот такую б нашей маме, чтоб дома подметать.

(С. Баруздин)

10. На площади, на улице прекрасный теремок,

А каждый им любуется, торопится на огонёк.

Пылает большая буковка «М» — заходите, дверь открыта всем!

Вхожу — и мне не верится: во сне ли, наяву,

На лестнице-чудеснице не пищу я — плыву.

Плыву Примерный рассказ об автобусе, спускаюсь плавненько я — только ветерок сквозной...

А вот и волшебство главное стоит передо мной.

Не конь-огонь, не белоснежный слон, а лёгкий голубой вагон!

Открылся он, меня впустил и покатил что было сил.

Мигнул я — и не верится: плыву по новейшей лестнице!

Уже не вниз, а ввысь плыву — и Примерный рассказ об автобусе в город выхожу, в Москву!

(И. Векшегонова)

Загадки

1.Лом по улице идёт, на работу всех везёт,

Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках.

2.На четыре ноги надевали сапоги.

Перед тем, как надевать, стали обувь надувать.

3.Этот жеребец не ест овса, заместо ног — два колеса.

4.Стальные избушки прицеплены Примерный рассказ об автобусе друг к дружке,

Одна из их — с трубою, ведёт всех за собою.

5.В поле лестница лежит, дом по лестнице бежит.

Летит птица-небылица, а снутри люд посиживает, Меж собою гласит.

6.Без разгону ввысь взмывает, стрекозу припоминает,

Отчаливает в полёт с аэродрома...

7.Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.

И Примерный рассказ об автобусе пылают в очах жука два сверкающих огонька.

8.Чудо-дворник пред нами: загребистыми руками За одну минутку сгрёб преогромнейший сугроб.

9.По прямым железным дорожкам прогуливаются красноватые дома, Спозаранку за окошком стук, и гул, и кутерьма.

10.Металлический нос в землю врос, копает, роет, зеркалом сверкает.

11.Чудо-птица, красный хвост, прилетела Примерный рассказ об автобусе в стаю звёзд.

12.Я в хоть какое время года и в всякую непогодицу

Очень стремительно в час хоть какой провезу вас под землёй.

13.Прогуливается город-великан на работу в океан.

14.Паровоз без колёс! Вот так чудо-паровоз!

Не с мозга ли он сошёл? Прямо по морю пошёл!

15.Когда он нужен, его выбрасывают Примерный рассказ об автобусе, Когда не нужен, его поднимают.

16.Едет воз без колёс и следов не оставляет.

17.Под водой металлический кит, днём и ночкой кит не дремлет. Днём и ночкой под водой охраняет твой покой.

18.Сам вагон открыл нам двери, в город лестница ведёт! Мы своим очам не верим: всё стоит, она Примерный рассказ об автобусе идёт.

Отгадки: 1. Автобус, троллейбус. 2. Колёса (шины). 3. Велик. 4, 5. Поезд. 6. Самолёт. 7. Вертолёт. 8. Автомобиль. 9. Снегоочистительная машина. 10. Трамвай. 11. Ракета. 12. Метро. 13. Корабль. 14. Пароход. 15. Якорь. 16. Лодка. 17. Подводная лодка. 18. Эскалатор.

Пословицы и поговорки

1.Большенному кораблю огромное плавание.

2.Тележка впереди жеребца не прогуливается.

Продукты питания

В продуктах питания содержатся много витаминов и питательных ве­ществ. Различное и правильное питание Примерный рассказ об автобусе помогает детям резвее рас­ти, быть сильными и бодрствующими. Равномерно ребята знакомятся с назва­ниями товаров питания, выяснят, что 1-ые блюда — это супы, борщи, рассольники, щи, бульоны, уха. Уха готовится из рыбы, а другие блю­да — из овощей и мяса. Варят их в кастрюле, половником наливают в глубо­кие тарелки Примерный рассказ об автобусе и едят ложкой. 2-ые блюда: котлеты, пельмени, бифштекс, тефтели и т.д. — едят вилкой из маленьких тарелок, по мере надобности поль­зуются ножиком. Готовятся они не только лишь в кастрюле, да и на сковороде. Са­латы — это прохладные блюда, они готовятся из овощей. Из яблок, груш и Примерный рассказ об автобусе других фруктов и ягод варят компоты, кисели, варенье. Такие блюда подают на десерт.

Много труда и любви требуется маме, чтоб приготовить смачный обед для деток, и наилучшей благодарностью ей за это будет неплохой аппетит каждого ребёнка. Чтоб узреть на мамином лице ухмылку, следует обяза­тельно сказать: «Как всё было смачно Примерный рассказ об автобусе!»

Но самым основным продуктом является хлеб. Недаром в народе го­ворят: «Нет хлеба, так нет и обеда».

План рассказа о продуктах питания

1.Заглавие.

2.Откуда он завезён.

3.Как растёт. Когда и как собирают сбор.

4.В каком виде его едят.

5.Как и что можно из него приготовить.


primernij-rasskaz-ob-avtobuse.html
primernij-reestr-kursov-tehnicheskoj-napravlennosti-v-dou.html
primernij-repertuarnij-spisok.html