Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...

^ Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе



Тема урока

Главные виды деятельности ученика

(на уровне учебных действий)

Дом. зад.

План. сроки прох..

Скор.. сроки прох.

Введение (1 ч.)

1.

Что изучает физическая география Рф? Источники географической инфы Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,....

Дискуссировать особенности предмета география и структуру учебника. Выделять источники географической инфы; рассуждать о роли физ. географии в решении географических и соц задач. Читать карты атласа и решать картографические задачки.

Введение Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,.... Подготовка к защите проекта «Интересное лето»







Наша родина на карте мира (9 часов)

2.

Географическое положение Рф и его виды.

Выявлять особенности различных видов географического положения Рф. Приводить подтверждения конфигурации ГП Рф во Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... времени и пространстве.

§1; к/к







3.

Размеры местности и природно-географическое положение Рф.

Наносить на контурную карту объекты, характеризующие природно-географическое по­ложение Рф (моря, омывающие берега Рф, последние точки и определять их географические координаты).

§ 2 к Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,.../к







4.

Экономико-географическое и транспортно-географическое положение Рф

Практическая работа № 1: « Определение толики отдельных государств во наружной торговле с РФ».

Ассоциировать геогра­фическое положение и размеры госу­дарственной местности Рф и дру Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...­гих государств (Канады, США и т. п.). Выявлять зависимость меж геогра­фическим положением и размерами гос местности страны и особенностями заселения и хозяй­ственного освоения местности страны. Рассматривать статистические материалы.

§ 3 к/к







5.

Геополитическое, этнокультурное и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... эколого-географическое положение Рф

Выявлять особенности геополитического, этнокультурного и эколого-географического положения Рф. Составлять и рассматривать таблицу «Геополитические векторы экономики России»

§ 4, таблица







6.

Муниципальная территория Рф. Типы Русских границ

Определять муниципальную местность РФ. Определять типы Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... границы РФ.

§ 5







7.

Сухопутные и морские границы Рф.

Определять границы РФ и пригранич­ных стран по физической и поли­тической картам. Наносить эти объек­ты на контурную карту. Ассоциировать морские и сухопутные Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... границы РФ по

протяженности и значению для разви­тия внешнеторговых связей РФ с дру­гими государствами.

§ 6







8.

Наша родина на карте часовых поясов. Время. Практическая работа № 2: «Определение поясного времени для различных пт России».

Определять Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... поло­жение РФ на карте часовых поясов. Определять поясное время для различных городов Рф по карте часовых поя­сов. Разъяснять роль поясного, декрет­ного, летнего времени в хозяйстве и жизни людей

§ 7; приготовиться к контрольной работе







9.

Государственное Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... устройство и территориальное деление Русской Федерации. Практическая работа № 3: «Составление карты " Политико-государственное устройство Русской Федерации". Страны СНГ»

Выявлять специфику административно-территориального устройства Российс­кой Федерации. Определять субъекты РФ и их столицы по политико Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...-административной карте РФ. Определять со­став и границы федеральных округов по карте федеральных округов

Ответить на вопросы на стр.44-45.







10

Контрольная работа по теме «Россия на арте мира»

Решать тестовые задания. Работать с Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... разными географическими картами, в том числе сопоставляя их, и с другими источниками географической инфы.

Приготовить сообщения.







История заселения, освоения и исследования местности Рф. (4 часа)

11

Заселение и освоение местности Рф в IX-XVII вв Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,....

Выявлять особенности формирования гос местности Рф, ее заселения и хозяйственного освое­ния в IX-XVII вв. . Подготавливать и дискуссировать презента­ции о результатах выдающихся отече­ственных географических открытий и путешествий российских Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... землепроходцев И. Москвитина, Пянды, В.Бугра, И.Реброва, В.Пояркова, Е.Хабарова, С.Дежнева, В.Атласова.. Составлять таблицу «История исследования местности Рф в IX-XVII вв.

§9







12

Изменение и хозяйственное освоение местности Рф в Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... XVII-XIX вв.

Определять территориальные конфигурации Рф в XVII-XIX вв. Дискуссировать хозяйственное освоение местности Рф в XVII-XIX вв.

§ 10

Приготовить сообщения







13

Географическое исследование местности Рф в XVIII-XIX вв.

Определять особенности Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... географических исследовательских работ Рф в XVIII-XIX. Определять роль в истории страны Первой и 2-ой Камчатской экспедиций. Заполнять таблицу «История исследования местности Рф в XVIII-XIX вв.»

§ 11 Сообщение об одном из Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... исследователей Рф.







14

Территориальные конфигурации и географическое исследование Рф в

XX веке.

Обосновывать, что все географические исследования в

XX веке были ориентированы на решение практических задач.

§ 12.

Ответить на вопросы на стр. 67-68







Рельеф, геологическое строение Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... и минеральные ресурсы (6ч)

15

Особенности рельефа, как итог геологической истории формирования местности

Определять главные этапы формиро­вания земной коры на местности Рос­сии по геологической карте и геохро­нологической таблице. Рассматривать геохронологическую Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... таблицу.

§ 13







16

Развитие земной коры. Главные тектонические структуры. Практическая работа № 4: «Обозначение на контурной карте основных тектонических структур и больших форм рельефа».

Определять главные тектонические структуры на местности страны по тектонической карте Рф Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,....

§14.







17


Рельеф и полезные ископаемые Рф и их зависимость от строения земной коры.

Определять особенности рельефа Рос­сии по физической карте. Наносить на контурную карту главные формы рельефа страны. Выявлять зависимость меж тектоническим строением Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,..., рельефом и размещением минераль­ных ресурсов на базе сопоставления и сравнения физической карты и карты строения земной коры. Составлять кластеры.

§ 15

номенклатура.







18

Формирование форм рельефа под воздействием геологических процессов.

Выявлять внутренние и наружные про Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...­цессы, оказывающие воздействие на фор­мирование рельефа страны. Составлять и рассматривать схему: « Силы, действующие на формирование рельефа земной поверхности»


§ 16 Сообщения.







19

Литосфера. Рельеф. Человек

По физической и направленным на определенную тематику картам опреде Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...­лять местности распространения стихийных природных явлений. Подготавливать и дискуссировать презентации о видах стихийных природных яв­лений в литосфере и правилах без­опасного поведения в ситуациях, свя­занных с их проявлениями.

§ 17







20

Итоговый Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... урок по теме «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России».

Определять местопребывание главных форм рельефа РФ.

Устанавливать причинно-следственные связи меж разными компонентами природы страны, а так же меж ними и популяцией и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... его занятиями.

Разъяснять взаимозависимости меж особенностями литосферы, жизнью и хозяйственной деятельностью населе­ния Рф.

Повторение.

Ответить на вопросы на стр. 90







Климат и агроклиматические ресурсы (6 часов)

21

Условия формирования климата.

Выявлять причины, определяющие климат Рф Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,.... Выявлять закономерности в распреде­лении погодных характеристик на местности Рф. Определять суммарную солнечную радиацию и радиационный баланс по карте для различных пт Рф.

§ 18 найти суммарную радиацию для 5 городов Рф (по выбору Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...).







22

Движение воздушных масс. Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны.

Определять по си­ноптической карте особенности погоды для разных пт.

§ 19







23

Закономерности рассредотачивания главных частей климата на местности Рф.

Определять климати­ческие характеристики для Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... разных пт по климатическим картам (карты суммарной радиации, средних температур января и июля, годичного количества осадков и испаряемости).

§ 20







24

Климатические пояса и типы климатов.

Практическая работа № 5: «Характеристика погодных критерий разных районов России»

Определять районы распространения различных Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... типов климата на местности страны по карте погодных поясов и типов климата. Определять основ­ные климатические характеристики одной из территорий страны и оценивать условия жизни и хозяйственной дея­тельности населения на данной Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... терри­тории. Подготавливать и дискуссировать презентации о роли мето­дов исследования и прогнозирования кли­матических явлений в жизни и хозяй­ственной деятельности человека.

§ 21,

обрисовать климатограммы.







25

Климат и человек Практическая работа Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... № 6: «Оценка главных погодных характеристик для жизни и хозяйственной деятельности её населения»

Подготавливать и об­суждать презентации о воздействии погодных критерий на человека (быт, жилье, одежка, методы пе­редвижения, здоровье) и методах Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... адаптации человека к различным клима­тическим условиям. Выявлять особенности небезопасных и не­благоприятных погодных явле­ний. Определять районы их распрост­ранения на местности страны по те­матическим картам.

§ 22

подготовка к контрольной работе.

Ответить Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... на вопросы на стр. 112







26

Итоговый урок по теме «Климат России».

Устанавливать причинно-следственные связи меж разными компонентами природы страны.

Об­суждать задачи конфигурации климата под воздействием естественных и антропо­генных причин



Повторение







^ Внутренние воды и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... водные ресурсы (6 ч.).

27

Состав внутренних вод. Реки, их зависимость от рельефа.

Определять состав внутренних вод на местности страны. Определять реки, относящиеся к бас­сейнам различных океанов, по физичес­кой карте. Наносить Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... на контурную кар­ту водоразделы океанских бассейнов. По физической и направленным на определенную тематику картам определять падение, уклон, особен­ности питания и режима больших рек Рф. Выявлять зависимость меж нравом течения круп­нейших Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... рек и рельефом по направленным на определенную тематику картам и климатограммам.

.

§ 23








28

Зависимость речной сети от климата


Выявлять зависимость меж режимом, нравом течения круп­нейших рек, рельефом и климатом по направленным на определенную тематику картам Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... и климатограммам с составлением свойства одной из рек по типовому плану.

§ 24 описание реки по плану (по выбору).







29

Озера. Болота. Искусственные водоемы. Подземные воды. Ледники. Долголетняя мерзлота

Определять типы озер по происхожде­нию озерных Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... котловин, солености, размерам. Наносить на контурную кар­ту различные виды озер Рф. По физической и климатическим картам опреде­лять главные районы распростране­ния болот, горного и покровного оле­денения, долголетней Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... мерзлоты. Подготавливать и дискуссировать презента­ции о роли рек в жизни населения и развитии хозяйства Рф.

§ 25, 26

Табл., зад 1.







30

Воды и человек. Водные ресурсы.

Оценивать обеспеченность аква ресурсами страны и ее отдельных Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... территорий. Подго­тавливать и дискуссировать презентации о воздействии различных видов внутренних вод и стихийных природных явлений, свя­занных с водами (наводнения, снеж­ные лавины), на жизнь населения и особенности развития хозяйства Рос­сии Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,....

§ 27

подготовка к итоговому уроку. Стр.134.







31

Итоговый урок по теме «Внутренние воды России».

Практическая работа № 7: «Составление свойства реки и определение способностей ее хозяйственного использования».

Определять местопребывание главных объектов внутренних вод РФ.

Устанавливать причинно-следственные связи Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... меж разными компонентами природы на местности страны.

Дискуссировать препядствия, свя­занные с внедрением аква ре­сурсов, и определять пути их охраны и оптимального использования.


Повторение







^ Земли и почвенные ресурсы (3 часа).

32

Почва Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... – особенное природное образование

Выявлять главные причины почвооб­разования. Определять структуру земляного фон­да Рф.


§ 28







33

Главные типы почв Рф и закономерности их распространения.

Определять главные зональные типы почв и закономерности их распростра­нения Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... на местности страны по карте почв. Определять почвенные горизон­ты, характеристики основных типов почв, срав­нивать их строение и плодородие по типовым схемам.

§ 29







34

Почвенные ресурсы Рф. Земли и человек Практическая работа № 8: «Выявление критерий почвообразования Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... главных зональных типов почв и оценка их плодородия»

Оценивать почвенные ре­сурсы страны. Подготавливать и об­суждать презентации о неблагоприят­ных конфигурациях почв в итоге хозяйственной деятельности и основ­ные мероприятия по Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... оптимальному использованию почвенных ресурсов.



§ 30

Вопросы на стр. 146







^ Растительный и животный мир (3 часа)

35

Растительный мир и животный мир.

Выявлять причины, определяющие со­став и обилие органического мира Рф. Предсказывать послед­ствия конфигурации растительного и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... жи­вотного мира местности при задан­ных критериях конфигурации других ком­понентов природного комплекса.

§ 31

приготовить сообщение о заповедниках Рф.







36

Био ресурсы.

Определять состав био ре­сурсов. Выявлять особенности исполь­зования Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... человеком различных видов био­логических ресурсов. Подготавливать и дискуссировать презентации о неблагопри­ятных конфигурациях растительного и жи­вотного мира Рф в итоге хозяйствен­ной деятельности. Определять главные мероприятия по оптимальному использованию и охране Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... растительно­го и животного мира Рф.

§ 32

Вопросы на стр.155







37

Итоговый урок по теме «Почвы, растительный и животный мир России».

Контрольная работа по теме «Почвы, растительный и животный мир России».


Повторение







38

Природные комплексы Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,....




§ 33

Приготовить сообщение о заповедниках, нац. парках, монументах природы.







^ Природные различия на местности Рф (9 ч)

39

Природное районирование. Природная зона как особенный природный комплекс.

Определять особенности размещения природно-хозяйственных зон и райо­нов Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... распространения высотной пояс­ности на местности страны по карте природных зон и физической карте Рф.



§ 34.

Определение темы проекта: «Особо охр. терр. России»







40

Северные безлесные природные зоны. Практическая работа № 9:

« Составление и наполнение классификационной таблицы Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...

”Арктические пустыни и тундра”»

Составлять классификационную таблицу «Природные зоны России» Составлять характеристику природных зон по типовому плану (Арктические пустыни и тундра).

§ 35







41

Лесные зоны Рф

Составлять характеристику природных зон по типовому плану.

^ Черта особенностей природных Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... зон по картам атласа.

§ 36, 37







42

Южные безлесные зоны.

Определять особенности распростра­нения антропогенных ландшафтов и выявлять экологические задачи зон, связанных с основными видами хозяйственной деятельности.

§ 38







43

Высотная поясность.

Выявлять при­чинно-следственные связи меж геог Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,...­рафическим положением и нравом высотной поясности местности. Выяв­лять особенности проявления высот­ной поясности разных горных сис­тем Рф.

§ 39







44

Моря, омывающие местность Рф.

Определять особенности морей и океанов, омывающих местность Рф.

§ 40; на Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... контурной карте подписать моря, заливы, проливы, омывающие местность Рф.







45

Природно-хозяйственные различия русских морей.



Определять состав ре­сурсов морей. Выявлять особенности исполь­зования человеком различных видов ресурсов русских морей. Подготавливать и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... дискуссировать презентации о неблагопри­ятных конфигурациях природы морей Рф в итоге хозяйствен­ной деятельности. Определять главные мероприятия по оптимальному использованию и охране природных ресурсов морей Рф.

§ 41







46

Особо охраняемые природные местности Рф.

Определять Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... виды особо охраняемых природных территорий Рф (ООПТ) и особенности их распространения на местности страны по карте особо охраняемых природных территорий. Подготавли­вать и дискуссировать презентации о важ­нейших ООПТ и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... монументах Всемирно­го природного наследства на террито­рии Рф

§ 42

Вопросы на стр. 206-207.








47

Итоговый урок по теме «Природные комплексы России».

Выявлять взаимозависимости меж компонентами природы в раз­ных природных зонах на базе ана­лиза физической карты Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,..., карт компо­нентов природы, схем связей компо­нентов в природных комплексах.

Повторение







^ Раздел III. Население Рф

48

Численность и воспроизводство Населения Рф

Определять место Рф в мире по численности населения на базе ста­тистических данных. Следить Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... дина­мику численности населения Рф в XX в. и выявлять причины, действующие на естественный прирост и тип воспро­изводства населения страны. Сравни­вать особенности обычного и современного типов воспроизводства населения. Определять Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... и ассоциировать

характеристики естественного прироста на­селения Рф в различных частях стра­ны, регионе собственного проживания по статистическим данным. Ассоциировать характеристики воспроизводства населения Рф с показателями других государств мира по статистическим данным Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,.... Прог­нозировать темпы роста населения Рф и ее отдельных территорий на базе статистических данных

§ 43







49

Половой и возрастной состав населения. Средняя длительность жизни

Выявлять причины, определяющие соотношение парней и дам различных возрастов.

Определять половой Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... и возрастной состав населения Рф по статистическим данным. Ассоциировать половозрастные пирамиды Рф начала и конца XX в., различных территорий Рф, региона собственного проживания. Дискуссировать причины, действующие на среднюю (предсказуемую) длительность жизни населения. Ассоциировать среднюю длительность Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... жизни парней и дам в Рф и других странах мира по статистическим данным

§44







50

Этнический и языковой состав населения

Практическая работа № 10: « Наикрупнейшие народы, особенностей их размещения, сравнение с администативно-территороиальным делением РФ».


Определять Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... наикрупнейшие по численнос­ти народы Рф по статистическим данным. Определять особенности раз­мещения народов Рф и ассоциировать географию огромнейших народов с по­литико-административным делением РФ по направленным на определенную тематику Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... картам. Опреде­лять главные языковые семьи (индо­европейскую, алтайскую, кавказскую, уральскую) и группы народов Рф.

§45







51

Культурно-исторические особенности народов Рф. География главных религий

Определять современный религиозный состав населения Рф по статисти­ческим данным Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,.... Определять главные районы распространения христианства, ислама, буддизма и других религий по карте религий народов Рф.

Нано­сить на контурную карту наикрупнейшие религиозные центры русского пра­вославия, ислама, буддизма

§ 46







52


Особенности урбанизации в Рф. Городское и сельское Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... население

Вы­являть особенности урбанизации в Рф (темпы, уровень урбанизации) по статистическим данным. Опреде­лять местности Рф с самыми вы­сокими и самыми низкими показателя­ми урбанизации по направленной на определенную тематику кар­те Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,.... Определять виды городов в Рф по численности населения, функциям, роли в жизни страны. Дискуссировать социально-эконо­мические и экологические трудности в больших городках страны. Определять виды сельских населенных пт по числу обитателей Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,..., внешнему виду, роли в хозяйстве страны. Выявлять причинно-следственные связи меж природными критериями и ре­сурсами (агроклиматическими, зе­мельными, аква, рыбными, охот­ничьими, лесными) и формированием зональных типов сельских поселений. Определять зональные Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... типы сельских поселений. Дискуссировать социальные препядствия малых городов и сельских поселений. Определять и ассоциировать характеристики соотношения городского и сельского населения в различных частях страны по статистичес­ким данным

§ 47, 48







53

Передвижения населения в Рф

Определять виды Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... и предпосылки внутрен­них и наружных миграций. Подготавли­вать и дискуссировать презентации об ос­новных направлениях миграционных потоков на различных шагах историчес­кого развития Рф. Определять ос­новные направления современных Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... ми­грационных потоков на местности Рф по направленной на определенную тематику карте. Опре­делять местности Рф с более высочайшими показателями миграционно­го прироста и убыли по статистичес­ким данным


§ 49







54

Размещение населения

Практическая работа Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... № 11:

«Составление кластера: « Закономерности в размещении населения России».


Выявлять причины, действующие на раз­мещение населения страны. Выявлять

закономерности размещения населе­ния Рф по карте плотности насе­ления, физической и направленным на определенную тематику картам. Наносить на Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... контурную карту основную зону расселения и хозяй­ственного освоения, зону Севера.

§ 50







55

Занятость населения

Опре­делять местности Рф с более высочайшими показателями безработицы по статистичес­ким данным. Разъяснять предпосылки безработицы и следствия. Ее Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... зависимость от структуры хозяйства. Дискуссировать качество трудовых ресурсов как фактор развития общества.

§ 51







^ Раздел 4. Природный фактор в развитии Рф

56

Воздействие природы на развитие общества

Определять местности с более неблагоприятной и более благо­приятной экологической ситуацией на местности Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... Рф по экологической карте. Дискуссировать трудности и перс­пективы охраны и оптимального ис­пользования природного и экологичес­кого потенциала Рф

§ 52; подготовка к итоговому тестированию.







57

Природные ресурсы

Определять состав природных ресур­сов Рф Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... (минеральные, водные, био, земляные и т. д.). Ассоциировать различные виды природных ресурсов по исчерпаемости и возобно­вимости.

§ 53







58

Природно-ресурсный потенциал Рф

Оценивать обеспеченность Рф при­родными ресурсами; разъяснять их зна­чение для Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... развития хозяйства страны. Определять особенности размещения и употребления различных видов природ­ных ресурсов на местности страны.

§ 54







59

Обобщающее повторение по курсу физ. географии Рф.



Игра «самый умный»







^ Раздел 5. География Рязанской области.

60

Географическое положение Рязанской Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... области

Практическая работа № 12: « Хар-ка географического положения Рязанской области»

Выявлять особенности различных видов географического положения Рязанской области. Наносить на контурную карту объекты, характеризующие природно-географическое по­ложение положения Рязанской области. Оценивать воздействие Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... географического положения на природу и хоз. деятельность населения.


§ 1 Учебник «География Рязанской области. Природа 1 часть.»








61

Особенности рельефа Рязанской области


Определять и разъяснять особенности рельефа Рязанской области. Обозначать на контурных картах главные формы рельефа и виды нужных Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... ископаемых.

§ 2,3







62

Климатические условия Рязанской области

Определять особенности клима­та Рязанской области . Продолжить формирование умения работать с климатической картой. Обозначение на контурных картах особенностей погодных критерий области

§ 4,5







63

Внутренние воды

Определять особенности внутрен­них вод Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... Рязанской области. Подготавливать и дискуссировать презента­ции о роли внутренних вод в жизни населения и развитии хозяйства Рязанской области.



§ 6-8







64

Земли, растительный и животный мир

Определять особенности и следить эталоны почв Рязанской области Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,..., выявлять их характеристики и особен­ности хозяйственного использования.

Подготавливать и дискуссировать презентации о неблагопри­ятных конфигурациях растительного и жи­вотного Рязанской области в итоге хозяйствен­ной деятельности. Определять главные мероприятия по оптимальному использованию и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... охране растительно­го и животного мира.

§ 9-11







65

Антропогенные конфигурации природы Рязанской области.

Практическая работа № 13: «Составление схемы воздействия человека на природные комплексы Рязанской области»

Определять виды охраняемых природных территорий Рф (ООПТ) и Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... особенности их распространения на местности Рязстраны по карте особо охраняемых природных территорий. Подготавли­вать и дискуссировать презентации о важ­нейших ООПТ и монументах Всемирно­го природного наследства на террито­рии Рф Сформировать представление о Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... оптимальном природопользовании. Углубить познания о оптимальном и нерациональном природопользовании на примерах исследования местности Рязанской области. Выявить последствия воздействия человека на ПК

§ 16-17







66

Население Рязанской области

Определять половой и возрастной сос­тав населения Рязанской Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... области по статистичес­ким данным. Дискуссировать современные социальные задачи малых городов и сельских поселений. Определять и ассоциировать характеристики соотношения городского и сельского населения. Определять ос­новные направления современных ми­грационных потоков Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,... на местности Рязанской области по направленной на определенную тематику карте. Опре­делять местности с более высочайшими показателями миграционно­го прироста и убыли по статистичес­ким данным










67

Контрольная работа по теме «География Рязанской области













68

Обобщение Примерное календарно-тема­тическое планирование в 8 классе - Рабочая программа предмет: география класс 8 а (общеобразовательный,....

















primula-e-floribus-ferm-33c-d2.html
prinadlezhnost-i-nasledovanie.html
prinadlezhnosti-dlya-kureniya.html