Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины

Инструкция

ПРИМЕРНОЙ Программки

Дисциплины «Основной восточный язык. Особый курс ч.1»

Цель дисциплины

Целью курса является закрепление и углубление способностей монологичной и диалогичной речи, перевода, реферирования и аудирования, приобретенных на I-III курсах, также скопление и активизация научной Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины лексики. В рамках курса подразумевается чтение китайской периодики (общественно-политической и научной), пересказ и обсуждение на китайском прочитанных научных статей по специальности.

Просмотр видеоматериалов на китайском языке (записей телепередач, видеофильмов) и его Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины обсуждение будет содействовать выработке навыка осознания непрерывной монологической речи, также навыка устного перевода. Подразумевается также уделить больше внимание реферированию разных текстов, сначала научных и научно-публицистических, составлению резюме и инстракций.

Задачки дисциплины Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины:

- используя аудио-, видео- и печатные материалы, познакомить студентов с жизнью современного Китая;

- обучить студентов дискуссировать, делать сообщения и доклады в рамках пройденной темы;

- активизировать беглое чтение незнакомых текстов на пройденную тему с Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины целью расширительного получения инфы о текущих событиях, культуре и истории страны изучаемого языка;

- обучить производить беспереводное осознание (угадывание благодаря макроконтексту) на слух и зрительно радио- и телепередач, кинофильмов, газетных публикаций и научных Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины статей;

- познакомить с различными видами реферирования;

- обучить составлять резюме и инструкции.


Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс исследования Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций: ПК-3, ПК-5.

В итоге исследования дисциплины спец должен обладать:

- способностями реферирование, аннотирования и составления резюме;

- способностями устного перевода на слух маленьких текстов по пройденным темам.

уметь:

- вести Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины беседу, переводить двухстороннюю беседу и изъясняться в границах обозначенной темы в естественной ситуации; свободное владение ситуационными разговорными формулами.

- свободно обладать ситуационными разговорными формулами;

- производить двухсторонний перевод (с китайского на российский Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и с российского на китайский) монологической и диалогической речи;

- осознавать на слух речь носителя языка;

- аннотировать и реферировать тексты по обозначенной теме и тексты по специальности;

- производить устный и письменный перевод Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины текстов по специальности;

- излагать письменно общее содержание прослушанного либо прочитанного текстов;

- составлять резюме.

Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

Форма занятия

1

«Жизнь современного Китая». Аудирование и обсуждение текстов по теме, реферирование статей, просмотр Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины кинофильмов по теме..

28 часов

Практическое занятие

2

«Проблемы старых людей». Аудирование и обсуждение текстов по теме, реферирование статей, просмотр кинофильмов по теме..

28 часов

Практическое занятие

3

«Важнейшие международные мероприятия, проходившие в Китае (к примеру, Олимпиада. ЭКСПО-2010 и т.д Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины.)» Аудирование и обсуждение текстов по теме, реферирование статей, просмотр кинофильмов по теме..

28 часов

Практическое занятие

4

«Традиционное народное искусство: вчера, сейчас, завтра». Аудирование и обсуждение текстов по теме, реферирование статей, просмотр кинофильмов по теме Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины..

28 часов

Практическое занятие

5

Чтение и обсуждение статей по специальности

14 часов

Практическое занятие



Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

Дисциплины «Основной восточный язык. Особый курс ч.2»

Цель дисциплины

Целью курса является закрепление и углубление способностей аудирования, монологичной и диалогичной речи, перевода, реферирования, аннотирования Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и составления резюме, приобретенных в первой части данного курса. Подразумевается продолжить чтение китайской периодики (общественно-политической и научной), посвященной современному Китаю, классической и современной культуре, искусству, литературе и обсуждение на китайском языке Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины прочитанных научных статей по специальности.

После прохождение определенной темы подразумевается просмотр и прослушивание соответственных видео- и аудиозаписей для углубления и активизация способностей аудирования и устного перевода..

Задачки дисциплины

- скопление и активизация научной лексики;

- чтение Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины периодики на китайском языке;

- чтение научных статей;

- пересказ и обсуждение прочитанных газетных и журнальных статей, также научных статей по специальности;

- просмотр видеоматериалов на китайском языке (записей телепередач; видеофильмов) и его обсуждение;

- выработка Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины навыка осознания непрерывной монологической речи;

- закрепление способностей составление резюме, рефератов и инстракций.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана.

Требования к уровню освоения Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций: ПК-3, ПК-5.

В итоге исследования дисциплины спец должен обладать:

- словарным припасом в объеме 4500 слов;

- основными способностями реферирования, аннотирования и составления резюме;

уметь:

- соблюдая произносительные Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и интонационные нормы китайского языка, вести беседу и изъясняться в границах обозначенной темы в естественной ситуации;

- производить беспереводное осознание (угадывание благодаря макроконтексту) на слух и зрительно радиопередач, газетных публикаций и научных статей.

- быстро Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины читать незнакомые тексты на пройденную тему с целью расширительного получения инфы о текущих событиях, культуре и истории страны изучаемого языка.

- переводить неадаптированный текст (научный, общественно-политический).

- составлять рефераты, резюме и инструкции Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины по пройденным темам

- составлять рефераты, резюме и инструкции по теме исследования.

- делать сообщения и дискуссировать тему научных интересов;

Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

Форма занятия

1

«Спорт и здоровый образ жизни». Аудирование, обсуждение текстов Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины по теме, реферирование статей, просмотр кинофильмов по теме.

18 часов

Практическое занятие




«Увлечения современной молодежи: спорт, танцы, музыка.». Аудирование, обсуждение текстов по теме, реферирование статей, просмотр кинофильмов по теме..

20 часов

Практическое занятие

2

«Традиционная китайская культура» Аудирование, обсуждение Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины текстов по теме, реферирование статей, просмотр кинофильмов по теме.

37 часов

Практическое занятие




«Современное кино и литература». Аудирование, обсуждение текстов по теме, реферирование статей, просмотр кинофильмов по теме.

37 часов

Практическое занятие




Чтение и обсуждение статей по Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины специальности

14 часов

Практическое занятие



Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

Дисциплины «Основной восточный язык. Теория и практика перевода ч.1»

Цель дисциплины

Основная цель курса - на базе уже имеющихся языковых познаний и умений выработать способности устного и письменного перевода с китайского языка на российский Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и с российского на китайский материалов, содержащих, сначала, лингвистическую, литературоведческую, историческую, культурологическую, также общественно-политическую, общественно-экономическую и общенаучную лексику. Основной упор делается на перевод с китайского языка на российский.

Подразумевается в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины рамках темы «Перевод с китайского языка на русский» познакомить студентов с лексическими и лексико- фразеологическими основами перевода, разобрать значимость контекста для осознания грамматического и лексического значения слова зависимо от его функции в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины предложении, разглядеть синтаксическое и животрепещущее членение предложения, методы перевода неких синтаксических конструкций, грамматическое и выделительное значение порядка слов в китайском языке.

В рамках лекции «Теоретические базы перевода с российского языка Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины на китайский» подразумевается дать общие сведения о переводе с российского языка на китайский и разобрать некие лексико-грамматический нюансы такового перевода.

Задачки дисциплины:

- разобрать главные особенности перевода с китайского языка на Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины российский и с российского на китайский;

- разобрать главные синтаксические структуры китайского предложения;

- обучить распознавать, рассматривать и переводить главные грамматические структуры в границах обычного предложений китайского текста;

- сформировать способности анализа сложносочиненного и сложноподчиненного предложений китайского Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины текста;

- обучить главным служебным словам, характерным только для письменного китайского текста, и сформировать способности их перевода;

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базисная часть» учебного плана Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины.

Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций: ПК-3, ПК-5.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

- главные особенности перевода с китайского языка на российский и с Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины российского на китайский;

- главные синтаксические конструкции китайского письменного языка;

- главные служебные слова китайского письменного языка;

- главные рамочные конструкции китайского письменного языка.

уметь:

- рассматривать и переводить обыкновенные китайские предложения;

- рассматривать и переводить сложносочиненные Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и сложноподчиненные китайские предложения;

- переводить маленькие газетные статьи на различные темы.


^ Содержание программки учебной дисциплины:



Наименование темы

Кол-во часов

Форма занятия

1

Теоретические базы перевода с китайского языка на российский: лексические и грамматические задачи.

2 часа

Лекция

2

Теоретические базы перевода с Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины российского языка на китайский.

2 часа

Лекция

3

Значение слова в контексте. Грамматическое и лексическое значение слова зависимо от его функции в предложении.

2 часа

Лекция

4

Перевод газетных текстов.

10 часов

Практическое занятие

5

Перевод разных синтаксических структур китайского предложения; животрепещущее членение Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и разные средства его выражения (логическое ударение, интонация, позиция). Понятие синтаксической омонимии в переводе

2 часа

Лекция

6

Перевод газетных текстов.

10 часов

Практическое занятие

7

Специфичность перевода предложений, сказуемое которых выражает логически подчеркнутые свойства деяния объекта исходя из убеждений времени, места Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины, цели и критерий его совершения.

2 часа

лекция

8

перевод газетных текстов.

10 часов

Практическое занятие

9

Перевод предложных и рамочных конструкций.


2 часа

Лекция

10

Систематизация сложносочиненных и сложноподчиненных предложений, методы их перевода. Перевод бессоюзных предложений.


2 часа

Лекция

11

Перевод газетных текстов.

10 часов

Практическое занятие


Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

Дисциплины «Основной Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины восточный язык. Теория и практика перевода ч.2»

Цель дисциплины

Целью курса является продолжить анализ и перевод газетных статей, обращая внимание на синтаксические конструкции китайского языка, не имеющие соответствия в российском Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины языке, также на перевод чэнъюев, пословиц, недоговорок, метафор и афоризмов, также познакомить студентов с основами перевода научных текстов и художественной литературы. Также подразумевается познакомить студентов с основами перевода с российского на китайский, обучить их Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины неким лексико-грамматическим нюансам перевода на примере газетных, научных и художественных текстов.

Задачки дисциплины:

- отработка способностей перевода синтаксических конструкций китайского языка, не имеющих соответствия в российском языке;

- выработка способностей перевода чэнъюев, метафор и Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины афоризмов;

- формирование способностей перевода и анализа научно-популярных текстов;

- дать представление об образчиках языка китайской художественной литературы на примере современной прозы;

- выработка способностей перевода с китайского языка на российский маленьких Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины эссе и рассказов

- выработка способностей перевода маленьких статей и сообщений с российского языка на китайский.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базисная часть» учебного плана.

Требования к Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций: ПК-3, ПК-5.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

- главные особенности перевода с китайского языка на российский научных и художественных текстов

- главные особенности перевода с российского Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины на китайский;

- главные синтаксические конструкции китайского письменного языка;

- главные служебные слова китайского письменного языка;

- главные рамочные конструкции китайского письменного языка.

уметь:

- переводить газетные, научно-популярные и художественные тексты, содержащие чэнъюи, афоризмы и Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины метафоры, с китайского на российский;

- переводить научно-популярные статьи и статьи по специальности с китайского на российский;

- переводить художественные житейские тексты с китайского на российский;

- переводить маленькие сообщения и Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины тексты с российского языка на китайский.

Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

Форма занятия

1

Синтаксические конструкции китайского языка, не имеющие соответствия в российском языке и их перевод. Перевод чэнъюев, пословиц, недоговорок.

2 часа

Лекция

2

Перевод газетных и научных Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины текстов.

6 часов

Практическое занятие

3

Особенности языка научных статей и принципы их перевода.

2 часа

Лекция

4

Перевод научных текстов.

12 часов

Практическое занятие

5

Перевод реалий. Перевод метафор и афоризмов.

2 часа

Лекция

6

Перевод газетных и научных текстов.

10 часов

Практическое занятие

7

Перевод с российского на Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины китайский. Некие особенности лексико-грамматических качеств перевода (страдательный залог, орудийный падеж, конструкции сопоставления, уподобления и тождества, сложные предложения с придаточным цели, предпосылки, времени, места и т.д.).

4 часа

Лекция

8

Перевод художественных, газетных и научных Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины текстов.

6 часов

Практическое занятие

9

Эталоны языка художественной литературы (стилистическое и жанровое обилие художественной литературы). Некие общие принципы перевода художественной литературы и специфичность проигрывания ее художественных средств в родном языке.


4 часа

Лекция

10

Перевод художественных текстов.

6 часов

Практическое занятие



Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Программки

дисциплины «Философия Китая. Часть 1: Старая философия Китая»


Цель дисциплины

Традиционная философия Старого Китая — это та область классической ки­тайской культу­ры, в какой более малогабаритным и приятным образом отразились базисные особен­но­сти Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины миропонимания китайцев с древних времён и до наших дней. Ведущие фи­лософские школы Китая на протяжение более чем полутора тыщ лет задавали ориентиры развития не только лишь для богатых и образованных Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины слоев населения, да и для всего китай­ского общества в целом; без кропотливого исследования наследства таких фигур, как Конфуций, Лао-цзы, Дун Чжун-шу и многие другие, и их воздействия на культурную и бытовую жизнь Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Китая филологические исследования в области синологии вначале обречены на бесплодность.

Ввиду этого основная цель курса — обучить студентов без помощи других работать с философскими текстами и определять воздействия различных школ Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины классической мысли на все другие тексты китайской культуры.

^ Задачки дисциплины подразумевают:

— дать студентам представление о концепциях ведущих философских школ Китая V в. до н.э. – II в. н.э.;

— ознакомить их с содержанием и Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины основными мыслями изучавшихся философских текстов;

— изучить исторические условия, в каких они появились;

— приобрести специальные способности, нужные для самостоятельного чтения китайской философской классики.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины цикл. Базисная часть» учебного плана.


Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компе­тен­ций: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-11, ПК-12, ПК-15, ПК-16.

В итоге исследования дисциплины спец должен Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины знать:

— наименования, историческую характеристику, главных представителей, базовую тер­минологическую систему основных философских школ Старого Китая;

— главные вехи динамического процесса развития философских мыслях на про­тя­жение старого периода истории китайской Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины цивилизации;

— обоюдные связи философских идейных систем Китая вместе и с раз­личными социально-общественными движениями;

— воздействие разных философских школ Китая на литературную и общекультур­ную традиции Китая, также на разные нюансы жизни в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины современном Китае.

уметь:

— воспользоваться приобретенными познаниями для обнаружения и анализа философской составляющей в литературных монументах китайской цивилизации;

— определять определенную принадлежность незнакомого китайского текста к опре­деленной философской школе;

— использовать приобретенные Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины познания в своей научно-исследовательской деятель­ности в области китайской филологии.

^ Содержание программки учебной дисциплины:



Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Миропонимание старых китайцев и его воздействие на философию.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

2

Конфуцианство как ведущая школа доциньской мы Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­сли.

2 часа

4 часа

лекция

семинар

3

Ранешний даосизм. Статус текста в даосизме. «Дао дэ цзин», «Чжуан-цзы».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

4

«Канон перемен». Неувязка начального смысла тек­ста.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

5

Космогония и космология «Чжоу и». Свое­вре­мен­ность и уместность в мантической Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины кон­цеп­ции.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

6

Легисты. Кодификация законов в ситуации «упад­ка ритуала». Реформы Шан Яна.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

7

Хань Фэй. Закон – искусство – власть. Легизм как муниципальная идеология и его воздействие на судьбу королевства и империи Цинь.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

8

Протологическая проблематика Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины. Спорщики либо софисты (школа имён). Два главных направ­ле­ния.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

9

Школа моистов. Всеобщая любовь и обоюдная вы­года. Полемика с конфуцианцами.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

10

Конфуцианство как официальная идеология. «Новые речи» Лу Цзя Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины. Формирование новейшей идеологии с включением частей легизма, даосизма и натурфилософии.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

11

Дун Чжуншу – создатель конфуцианской им­пер­ской идеологии. Теория обоюдного отклика Неба и человека.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

12

Эклектическое конфуцианство Сыма Цяня. Философия истории в «Ши цзи Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

13

Разработка подробной космологии. Всплеск вни­ма­ния к нумерологии. Подсистема «Канона пе­ре­мен» и универсальная энци­кло­пе­дия – «Великое сокровенное» («Тай сюань») Ян Сюна.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

14

Рационализм Ван Чуна.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

15

Диспут в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины зале Белоснежного тигра. Торжество кор­ре­ля­тивного мышления в тексте «Бо ху тун и».

2 часа

2 часа

лекция

семинар



Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

дисциплины «Философия Китая. Часть 2: Средневековая философия Китая»


Цель дисциплины

Средневековая философия Китая не просто наследует философским традициям, за Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­ло­женным традиционными школами Старого Китая, да и развивает их под воздействием новых течений в публичной жизни страны, сначала — таковой важной для истории Китая религии, как буддизм. Ведущие фи­лософские школы Китая Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины этого периода, сначала неоконфуцианство, до сего времени влияют на развитие китайской философской традиции.

^ Оновная цель курса — продолжение обучения студентов самостоятельной работе с философскими текстами и определению воздействия различных школ классической мысли Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины на все другие тексты китайской культуры.

^ Задачки дисциплины подразумевают:

— дать студентам представление о концепциях ведущих философских школ Китая III — XIII вв. н.э.;

— ознакомить их с содержанием и основными мыслями изучавшихся философских Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины текстов;

— изучить исторические условия, в каких они появились;

— приобрести специальные способности, нужные для самостоятельного чтения китайской философской классики.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базисная часть» учебного плана.


Требования к Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компе­тен­ций: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-11, ПК-12, ПК-15, ПК-16.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

— наименования, историческую характеристику, главных Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины представителей, базовую тер­минологическую систему основных философских школ средневекового Китая;

— главные вехи динамического процесса развития философских мыслях на про­тя­жение средневекового периода истории китайской цивилизации;

— обоюдные связи философских идейных систем Китая Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины вместе и с раз­личными социально-общественными движениями;

— воздействие разных философских школ Китая на литературную и общекультур­ную традиции Китая, также на разные нюансы жизни в современном Китае.

уметь:

— воспользоваться Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины приобретенными познаниями для обнаружения и анализа философской составляющей в литературных монументах китайской цивилизации;

— определять определенную принадлежность незнакомого китайского текста к опре­деленной философской школе;

— использовать приобретенные познания в своей научно-исследовательской деятель­ности в области Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины китайской филологии.

^ Содержание программки учебной дисциплины:



Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Проникновение в Китай буддизма. Сближение Будды с Лао-цзы. Конкурентность меж дао­сиз­мом и буддизмом.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

2

Два главных направления сюань сюэ. Незапятнанные Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины беседы. Школа «почитания отсутствия/небытия».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

3

Спор об уничтожимости духа. Неувязка субъекта в буддизме.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

4

«Возвращение к древности». Лю Цзунъюань: опровержение фатализма.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

5

Антибуддийские и антидаосские сочинения Хань Юя. «О кости Будды».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

6

5 мудрецов Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Северной Сун. Формирование он­то­логии и эпистемологии нового типа.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

7

Братья Чэн: появление мира явлений из еди­ного принципа. Двойственность природы.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

8

Философия Чжу Си. Синтез предшествовавших нео­конфуцианских учений.

2 часа

4 часа

лекция

семинар

9

Полемика меж школой Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Чэн-Чжу и пред­ста­ви­те­лями «учения о сердце».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

10

Старая и средневековая даосская традиция. От­ра­жение борьбы 100 школ в «Чжуан-цзы».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

11

Переход от доимперского к ханьскому даосизму. «Ле-цзы». «Хуайнань-цзы Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

12

Внутренняя и наружняя алхимия. Типологическое сходство с западной алхимией. Теория бес­смерт­ного эмбриона. «Тай пин цзин».

2 часа

2 часа

лекция

семинар

13

Гэ Хун. Дао как заветное. Чжан Бодуань: тео­рия природы человека.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

14

Минские течения в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины развитии неоконфуцианства. Ван Янмин.

2 часа

2 часа

лекция

семинар

15

Воздействие неоконфуцианства на философские те­че­ния Ки­тая в эру Цин (XVII-XIX вв.).

2 часа

2 часа

лекция

семинар

Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

дисциплины «Древнекитайский язык. Часть 1: Ранешние формы.»


Цель дисциплины

Древнекитайский язык, служивший Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины главным средством коммуникации и письменного творчества в Китае в период с конца II-го тысячелетия до н. э. и прямо до III-IV веков н. э., до сего времени продолжает играть самую важную роль в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины жизни китайского общества. Без его детализированного исследования не может быть и речи о сколь-нибудь глубочайшем осознании классической китайской культуры, т. к. имеющиеся на сегодня переводы традиционных китайских памятников, к огорчению, спо Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­собны дать в наилучшем случае самое поверхностное, в худшем — серьезно искаженное представление о смысле, вначале заложенном в соответ­ствующих текстах.

В связи с этим основной целью обучения является овладение студентом основ Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­ны­ми структурными особенностями древнекитайского языка, позволяющее ему свободно ориен­тироваться в чтении и переводе традиционных текстов, написанных на этом языке в протяжении I-го тыс. до н. э. и Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины до настоящего времени составляющих культурную базу классической китайской цивилизации.

^ Задачки дисциплины подразумевают привитие студентам способностей:

— осознания древнекитайского текста (эпиграфика, поэзия);

— работы со словарями (двуязычными и толковыми, включая традиционные словари);

— формального синтаксического разбора текста Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины;

— буквального и литературного перевода текста;

— письменного оборотного перевода на древнекитайский язык с российского языка;

— устного и письменного аннотирования и реферирования древнекитайских материалов.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины часть» учебного плана.


Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций: ПК-2, ПК-5, ПК-14, ПК-15.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

— иероглифический припас в объеме 1000 символов;

— главные Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины элементы грамматики ранешних форм древнекитайского языка, включая диахронический нюанс;

— общие принципы анализа раннедревнекитайского текста, реконструкции фо­нологии древне­китайского языка;

уметь:

— верно воспользоваться словарями китайского языка, разграничивая в их слои, посвя Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­щенные современному и старому языкам;

— строить для древнекитайского текста его синтаксическое представление, верно опре­делять типы синтаксических связей меж словами;

— использовать познания, приобретенные в процессе обучения, к предстоящей работе с литературными Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины, историческими и философскими монументами Китая.


^ Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Общая черта древнекитайского языка: фонетика, грамматика.

2 часа

Практическое занятие

2

Архаический древнекитайский язык эры Шан-Инь: фонетика, грамматика, письменность.

10 часов

Практическое занятие

3

Архаический древнекитайский язык эры Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Шан-Инь: чтение и анализ текста.

10 часов

Практическое занятие

4

Раннедревнекитайский язык эры Западная Чжоу: фонетика, грамматика, письменность.

10 часов

Практическое занятие

5

Раннедревнекитайский язык эры Западная Чжоу: чтение и анализ текста.

10 часов

Практическое занятие

6

Раннедревнекитайский язык эры Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Восточная Чжоу: фонетика, грамматика, письменность.

10 часов

Практическое занятие

7

Раннедревнекитайский язык эры Восточная Чжоу: чтение и анализ текста.

10 часов

Практическое занятие



Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

дисциплины

«Древнекитайский язык. Часть 2: Традиционный древнекитайский»


Цель дисциплины

Древнекитайский язык, служивший главным средством коммуникации и письменного творчества в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Китае в период с конца II-го тысячелетия до н. э. и прямо до III-IV веков н. э., до сего времени продолжает играть самую важную роль в жизни китайского общества. Без Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины его детализированного исследования не может быть и речи о сколь-нибудь глубочайшем осознании классической китайской культуры, т. к. имеющиеся на сегодня переводы традиционных китайских памятников, к огорчению, спо­собны дать Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины в наилучшем случае самое поверхностное, в худшем — серьезно искаженное представление о смысле, вначале заложенном в соответ­ствующих текстах.

В связи с этим основной целью обучения является овладение студентом основ­ны­ми структурными особенностями Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины древнекитайского языка, позволяющее ему свободно ориен­тироваться в чтении и переводе традиционных текстов, написанных на этом языке в протяжении I-го тыс. до н. э. и до настоящего времени составляющих культурную базу тра­ди Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­ционной китайской цивилизации.

^ Задачки дисциплины подразумевают привитие студентам способностей:

— осознания древнекитайского текста (традиционная философская и историческая проза, ханьская поэзия);

— формального синтаксического разбора текста;

— буквального и литературного перевода текста;

— письменного оборотного Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины перевода на древнекитайский язык с российского языка;

— овладения методикой реконструкции древнекитайской фо­не­тики;

— устного и письменного аннотирования и реферирования древнекитайских материалов.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины часть» учебного плана.


Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций: ПК-2, ПК-5, ПК-14, ПК-15.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

— иероглифический припас в объеме 1000 символов Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины;

— главные элементы грамматики традиционных форм древнекитайского языка, включая диахронический нюанс;

— общие принципы анализа традиционного древнекитайского текста, рекон­струк­ции фо­нологии древне­китайского языка;

уметь:

— читать и переводить со словарем базовые житейские Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины тексты, написанные на класси­ческом древнекитайском языке (вэньяне);

— строить для древнекитайского текста его синтаксическое представление, верно опре­делять типы синтаксических связей меж словами;

— использовать познания, приобретенные в процессе обучения, к предстоящей работе Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины с литературными, историческими и философскими монументами Китая.


^ Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Общая черта традиционного древне­ки­тай­ского языка: фонетика, грамматика. Принци­пы реконструкции древнекитайской фонологии.

12 часов

Практическое занятие

2

Традиционный Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины древнекитайский язык V-III вв. до н. э.: фонетика, грамматика, письменность.

10 часов

Практическое занятие

3

Традиционный древнекитайский язык V-III вв. до н. э.: чтение и анализ текста.

10 часов

Практическое занятие

4

Позднеклассический древнекитайский язык эпо Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­хи Ранешняя Хань: фонетика, грамматика, пись­мен­ность.

10 часов

Практическое занятие

5

Позднеклассический древнекитайский язык эпо­хи Ранешняя Хань: чтение и анализ текста.

10 часов

Практическое занятие

6

Постклассический древнекитайский язык позд­не­ханьской эры: фонетика, грамматика, письменность.

10 часов

Практическое Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины занятие

7

Постклассический древнекитайский язык позд­не­ханьской эры: чтение и анализ текста.

10 часов

Практическое занятие

Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

дисциплины «История китайского языка. Часть 1: Традиционный период.»


Цель дисциплины

История китайского языка известна нам приблизительно с XIV в. до н. э Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины. (гадательные надписи ди­настии Шан-Инь) и, через бессчетные письменные монументы, доступна для исследования на про­тяжение более чем 2-ух тыщ лет. Для того, чтоб правильно ориентироваться в колоссальном на­следии китайской литературной, исторической Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины, философской традиций, уметь отличать «эрудирова­нные» литературные стили и жанры от «разговорных», «народных», познаний, приобретенных при изуче­нии современного языка и даже при исследовании традиционного древнекитайского языка, категорически недостаточно; пробы рассматривать, к Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины примеру, средневековую китайскую литературу только на основании познаний по традиционному вэньяню чреваты грубыми нарушениями филологической методологии, искажениями в осознании смысла и переводе.

В связи с этим основной целью курса «История китайского Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины языка» является развитие у сту­дента способностей чтения и перевода китайских текстов различных литературных жанров, с последователь­ным продвижением от старого периода к средним векам и к началу новейшей эры, по способности на Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины материале памятников, имеющих ключевое значение для теоретических курсов по литературе, исто­рии, философии, религиям Китая, в целях синтезировать теоретические сведения с практическим опытом знакомства с текстом. 1-ая часть курса ("Традиционный Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины период"), на самом деле, представляет собой про­двинутый курс традиционного древнекитайского языка, изначальное ознакомление с которым уже было проведено в рамках курса "Древнекитайский язык".

^ Задачки дисциплины подразумевают привитие студентам способностей:

— осознания Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и перевода текстов разных литературных форм (поэзия, философская и историческая проза, «вульгарные» жанры);

— работы со словарями (двуязычными и толковыми, включая традиционные словари);

— внедрения сведений как общелингвистического нрава, так и имеющих отношение конкретно к Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины исторической грамматике, фонетике, лексикологии китай­ского языка для анализа и перевода текстов.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана.


Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс исследования Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций: ПК-2, ПК-5, ПК-14, ПК-15.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

— приблизительно 50 служебных и полуслужебных лексических единиц китайского языка с их диахронической чертой;

— типовые грамматические Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и стилистические свойства отдельных периодов истори­ческого развития китайского языка;

— около 400 лексических единиц, неупотребительных в живом современном языке, но имеющих принципиальное значение для резвой ориентации в не­известных текстах различных периодов.

уметь:

— читать Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины и переводить со словарем базовые житейские тексты, написанные на традиционном китайском языке;

— ориентироваться в толковых словарях китайского языка, верно определяя для каждого слова примерный хронологический и жанровый спектр потребления;

— без подготовительной подготовки Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины определять хотя бы примерное время написания произ­вольно взятого китайского текста разговорного либо смешанного разговорно-литературного жанров;

— использовать познания, приобретенные в процессе обучения, к предстоящей работе с литературными, историческими и философскими монументами Китая Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины.


^ Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Общая черта грамматики и фонетики традиционного китайского языка.

2 часа

Практическое занятие

2

Язык раннеклассических памятников: «Лунь юй», «Мэн-цзы».

10 часов

Практическое занятие

3

Язык традиционной исторической прозы: «Цзо чжуань Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины», «Го юй».

10 часов

Практическое занятие

4

Язык южнокитайских диалектов; традиционные тексты даосизма — «Дао дэ цзин», «Чжуан-цзы».

10 часов

Практическое занятие

5

Язык чуской поэзии. Цюй Юань, Сун Юй.

10 часов

Практическое занятие

6

Переход от разговорно-ориентированного к письменно-ориентированному языку. Сыма Цянь Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины.

10 часов

Практическое занятие

7

Язык раннеханьской повествовательной и одической литературы. Сыма Сянжу. Лю Сян.

10 часов

Практическое занятие


Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

дисциплины «История китайского языка. Часть 2: Период поздней древности.»


Цель дисциплины

История китайского языка известна нам приблизительно с XIV в. до Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины н. э. (гадательные надписи ди­настии Шан-Инь) и, через бессчетные письменные монументы, доступна для исследования на про­тяжение более чем 2-ух тыщ лет. Для того, чтоб правильно ориентироваться в колоссальном Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины на­следии китайской литературной, исторической, философской традиций, уметь отличать «эрудирова­нные» литературные стили и жанры от «разговорных», «народных», познаний, приобретенных при изуче­нии современного языка и даже при исследовании традиционного древнекитайского Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины языка, категорически недостаточно; пробы рассматривать, к примеру, средневековую китайскую литературу только на основании познаний по традиционному вэньяню чреваты грубыми нарушениями филологической методологии, искажениями в осознании смысла и переводе.

В связи с этим Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины основной целью курса «История китайского языка» является развитие у сту­дента способностей чтения и перевода китайских текстов различных литературных жанров, с последователь­ным продвижением от старого периода к средним векам и к началу Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины новейшей эры, по способности на материале памятников, имеющих ключевое значение для теоретических курсов по литературе, исто­рии, философии, религиям Китая, в целях синтезировать теоретические сведения с практическим опытом знакомства с текстом Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины.

2-ая часть курса ("Период поздней древности") посвящена анализу фонетических, грамматических и лексических особенностей языка II-VI вв. н. э. — пере­ходному периоду от древнекитайского к среднекитайскому языку, очень изредка выступаю­щему в качестве Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины объекта в учебных курсах, невзирая на исключительную значимость для китайской традиции многих из написанных в этот период текстов.

^ Задачки дисциплины подразумевают привитие студентам способностей:

— осознания и перевода текстов разных литературных форм (поэзия Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины, философская и историческая проза, «вульгарные» жанры);

— работы со словарями (двуязычными и толковыми, включая традиционные словари);

— внедрения сведений как общелингвистического нрава, так и имеющих отношение конкретно к исторической грамматике, фонетике, лексикологии Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины китай­ского языка для анализа и перевода текстов.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана.


Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины ком­пе­тен­ций: ПК-2, ПК-5, ПК-14, ПК-15.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

— приблизительно 50 служебных и полуслужебных лексических единиц китайского языка с их диахронической чертой;

— типовые грамматические и стилистические Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины свойства отдельных периодов истори­ческого развития китайского языка;

— около 400 лексических единиц, неупотребительных в живом современном языке, но имеющих принципиальное значение для резвой ориентации в не­известных текстах различных периодов.

уметь:

— читать и переводить Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины со словарем базовые житейские тексты, написанные на позд­не­древнекитайском языке;

— ориентироваться в толковых словарях китайского языка, верно определяя для каждого слова примерный хронологический и жанровый спектр потребления;

— без подготовительной подготовки определять хотя Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины бы примерное время написания произ­вольно взятого позднедревнекитайского текста разговорного либо смешанного разговорно-литературного жанров;

— использовать познания, приобретенные в процессе обучения, к предстоящей работе с литературными, историческими и философскими Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины монументами Китая.


^ Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Общая черта грамматики и фонетики позднедревнекитайского языка.

2 часа

Практическое занятие

2

Язык раннебуддийских переводных текстов: «Бай юй цзин».

10 часов

Практическое занятие

3

Язык буддийских переводных текстов пост­хань­ского периода: «Сянь Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины юй цзин».

10 часов

Практическое занятие

4

Язык литературы разговорных жанров: «Соу шэнь цзи».

10 часов

Практическое занятие

5

Язык позднедревнекитайской исторической но­вел­лы: «Ши шо синь юй» Лю И-цина.

10 часов

Практическое занятие

6

Язык ханьской «высокой» (Чжан Хэн Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины; 19 древ­них стихотворений) и «народной» (юэфу) поэ­зии.

10 часов

Практическое занятие

7

Язык поэзии эры Поздняя Хань и Троецарст­вия (Цао Чжи, Цзи Кан, Жуань Цзи).

10 часов

Практическое занятие


Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

дисциплины «История китайского языка. Часть 3: Среднекитайский период.»


Цель Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины дисциплины

История китайского языка известна нам приблизительно с XIV в. до н. э. (гадательные надписи ди­настии Шан-Инь) и, через бессчетные письменные монументы, доступна для исследования на про­тяжение более чем 2-ух тыщ Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины лет. Для того, чтоб правильно ориентироваться в колоссальном на­следии китайской литературной, исторической, философской традиций, уметь отличать «эрудирова­нные» литературные стили и жанры от «разговорных», «народных», познаний, приобретенных при изуче­нии Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины современного языка и даже при исследовании традиционного древнекитайского языка, категорически недостаточно; пробы рассматривать, к примеру, средневековую китайскую литературу только на основании познаний по традиционному вэньяню чреваты грубыми нарушениями филологической методологии, искажениями в осознании Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины смысла и переводе.

В связи с этим основной целью курса «История китайского языка» является развитие у сту­дента способностей чтения и перевода китайских текстов различных литературных жанров, с последователь Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­ным продвижением от старого периода к средним векам и к началу новейшей эры, по способности на материале памятников, имеющих ключевое значение для теоретических курсов по литературе, исто­рии, философии, религиям Китая, в целях синтезировать Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины теоретические сведения с практическим опытом знакомства с текстом.

Треть курса ("Среднекитайский период") посвящена анализу фонетических, грамматических и лексических особенностей языка VI-X вв. н. э., обычно известному под общим заглавием Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины "среднекитайский", но за которым по сути скрываются очень очень отличающиеся друг от друга языковые варианты, в разной степени смешивающие элементы живого языка с "застывшими" традиционными формами.

^ Задачки дисциплины подразумевают привитие студентам способностей Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины:

— осознания и перевода текстов разных литературных форм (поэзия, философская и историческая проза, «вульгарные» жанры);

— работы со словарями (двуязычными и толковыми, включая традиционные словари);

— внедрения сведений как общелингвистического нрава, так и имеющих отношение конкретно к исторической Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины грамматике, фонетике, лексикологии китай­ского языка для анализа и перевода текстов.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана.


Требования к уровню Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих ком­пе­тен­ций: ПК-2, ПК-5, ПК-14, ПК-15.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

— приблизительно 50 служебных и полуслужебных лексических единиц китайского языка с их диахронической чертой Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины;

— типовые грамматические и стилистические свойства отдельных периодов истори­ческого развития китайского языка;

— около 400 лексических единиц, неупотребительных в живом современном языке, но имеющих принципиальное значение для резвой ориентации в не­известных текстах различных Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины периодов.

уметь:

— читать и переводить со словарем базовые житейские тексты, написанные на среднекитайском языке;

— ориентироваться в толковых словарях китайского языка, верно определяя для каждого слова примерный хронологический и жанровый спектр потребления;

— без Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины подготовительной подготовки определять хотя бы примерное время написания произ­вольно взятого среднекитайского текста разговорного либо смешанного разговорно-литературного жанров;

— использовать познания, приобретенные в процессе обучения, к предстоящей работе с лите­ра Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины­турными, историческими и философскими монументами Китая.


^ Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Общая черта грамматики и фонетики среднекитайского языка.

2 часа

Практическое занятие

2

Язык бяньвэней. «У Цзысюй бяньвэнь».

10 часов

Практическое занятие

3

Язык жанра юйлу Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины. Язык «Линь-цзи лу» как более при­ближенный к разговорному языку вариант среднекитайского.

10 часов

Практическое занятие

4

Поздний шаг среднекитайского языка: сунская повествовательная проза.

10 часов

Практическое занятие

5

Язык философской прозы сунского периода. Осо­бенности языка Чжу Си.

10 часов

Практическое занятие

6

Язык Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины китайской поэзии IV-V вв. Се Линъюнь, Тао Юаньмин, Бао Чжао.

10 часов

Практическое занятие

7

Язык традиционной танской поэзии VIII-IX вв.

10 часов

Практическое занятие



Инструкция

^ ПРИМЕРНОЙ Программки

дисциплины «История китайского языка. Часть 4: Новокитайский период.»


Цель дисциплины

История китайского языка Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины известна нам приблизительно с XIV в. до н. э. (гадательные надписи ди­настии Шан-Инь) и, через бессчетные письменные монументы, доступна для исследования на про­тяжение более чем 2-ух тыщ Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины лет. Для того, чтоб правильно ориентироваться в колоссальном на­следии китайской литературной, исторической, философской традиций, уметь отличать «эрудирова­нные» литературные стили и жанры от «разговорных», «народных», познаний, приобретенных при изуче­нии Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины современного языка и даже при исследовании традиционного древнекитайского языка, категорически недостаточно; пробы рассматривать, к примеру, средневековую китайскую литературу только на основании познаний по традиционному вэньяню чреваты грубыми нарушениями филологической методологии, искажениями в осознании Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины смысла и переводе.

В связи с этим основной целью курса «История китайского языка» является развитие у сту­дента способностей чтения и перевода китайских текстов различных литературных жанров, с последователь­ным продвижением Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины от старого периода к средним векам и к началу новейшей эры, по способности на материале памятников, имеющих ключевое значение для теоретических курсов по литературе, исто­рии, философии, религиям Китая, в целях синтезировать теоретические сведения Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины с практическим опытом знакомства с текстом.

4-ая и последняя часть курса ("Новокитайский период") посвящена эволюции китайского языка начиная с периода татарской династии Юань (XIII-XIV вв.), в процессе кото­рого происходит окончательное Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины обособление северных ("мандаринских") диалектов в отдельную группу и начинает формироваться язык, почти во всем приближенный к современ­ному, и завершается эрой правления маньчжурской династии Цин (XVII-XX вв.).

^ Задачки дисциплины подразумевают привитие Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины студентам способностей:

— осознания и перевода текстов разных литературных форм (поэзия, философская и историческая проза, «вульгарные» жанры);

— работы со словарями (двуязычными и толковыми, включая традиционные словари);

— внедрения сведений как общелингвистического нрава, так и Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины имеющих отношение конкретно к исторической грамматике, фонетике, лексикологии китай­ского языка для анализа и перевода текстов.


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана.


Требования к Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины уровню освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих ком­пе­тен­ций: ПК-2, ПК-5, ПК-14, ПК-15.

В итоге исследования дисциплины спец должен знать:

— приблизительно 50 служебных и полуслужебных лексических единиц Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины китайского языка с их диахронической чертой;

— типовые грамматические и стилистические свойства отдельных периодов истори­ческого развития китайского языка;

— около 400 лексических единиц, неупотребительных в живом современном языке, но имеющих принципиальное значение для резвой ориентации в Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины не­известных текстах различных периодов.

уметь:

— читать и переводить со словарем базовые житейские тексты, написанные на ранешних стадиях развития новокитайского языка;

— ориентироваться в толковых словарях китайского языка, верно определяя для Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины каждого слова примерный хронологический и жанровый спектр потребления;

— без подготовительной подготовки определять хотя бы примерное время написания произ­вольно взятого ранненовокитайского текста разговорного либо смешанного раз­го­вор­но-литературного жанров;

— использовать познания, приобретенные Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины в процессе обучения, к предстоящей работе с лите­ра­турными, историческими и философскими монументами Китая.


^ Содержание программки учебной дисциплины:




Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Общая черта грамматики и фонетики ранненовокитайского языка Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины.

2 часа

Практическое занятие

2

Язык юаньской драмы. «Западный флигель» Ван Ши-фу.

10 часов

Практическое занятие

3

Язык традиционного китайского романа, ранешний шаг: «Троецарствие» Ло Гуаньчжуна.

10 часов

Практическое занятие

4

Язык традиционного китайского романа, средний шаг: «Речные заводи» Ши Найаня, «Путешествие на Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины Запад» У Чэнъэня.

10 часов

Практическое занятие

5

Язык традиционного китайского романа, поздний шаг: «Сон в красноватом тереме» Цао Сюэциня.

10 часов

Практическое занятие

6

Функционирование традиционного китайского языка вэньянь в литературе эры Цин. «Ляо чжай чжи и» Пу Сун Примерной программы дисциплины «Основной восточный язык. Специальный курс ч. 1» Цель дисциплины-лина.

10 часов

Практическое занятие

7

Язык позднесреднекитайской и ранненово­китай­ской поэзии: Су Ши, Оуян Сю.

10 часов

Практическое занятие


primernij-plan-lekcii-ponyatie-politicheskoj-kommunikacii-gumanisticheskie-tehnologii-v-politicheskih-kommunikaciyah-neformalnie-istochniki-peredachi-informacii-v-politike.html
primernij-plan-organizacionnih-meropriyatij-apparata-administracii-sovetskogo-rajona-s-13-maya-po-19-maya-2013-goda.html
primernij-plan-organizacionnih-meropriyatij-apparata-administracii-sovetskogo-rajona-s-18-fevralya-po-24-fevralya-2013-goda.html